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    如图，M，N分别为△ABC边AB，AC上的点，在BC边上求作一点P，使△MNP的周长最小． （保留作图痕迹）
    考点：轴对称-最短路线问题
    专题：
    分析：作点M关于直线BC的对称点M′，连接NM′交直线BC于点P，则此时△MNP的周长最小．
    解答：解：如图所示：
    点评：本题考查的是轴对称-最短路线问题，凡是涉及最短距离的问题，一般要考虑线段的性质定理，结合所学轴对称变换来解决，多数情况要作点关于某直线的对称点．
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    如图，在△ABC中，点D在边AB上，∠ACD=∠ABC，AD=1，AB=3．求AC的长．

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    一次知识竞赛共有20道选择题，规定答对一道得5分，不做或错一题扣1分，结果某学生得分为88分，则他做对题数为（　　）
    A、16B、17C、18D、19

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    下列说法中正确的是（　　）
    A、若|a|=|b|，则a=b
    B、若ac=bc，则a=b
    C、若线段AC=BC，则点C是线段AB的中点
    D、过n边形的一个顶点有（n-3）条对角线

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    如图，△ABC内接于O⊙，AB为⊙O直径，CD平分∠ACB交⊙O于D，CD与AB交于点E，连接AD、BD．
    （1）求证：AB=
    		2
    AD；
    （2）若AB=8，AE=2，求CE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以O为圆心的两个同心圆中，半径分别为3和5，若大圆的弦AB与小圆相交，则弦AB的长的取值范围是（　　）
    A、8≤AB≤10
    B、8＜AB＜10
    C、8＜AB≤10
    D、6≤AB≤10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠B与哪个角是内错角，与哪个角是同旁内角？它们分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成的？对∠C进行同样的讨论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=BC，∠ABC=90°，F为AB延长线上一点，点E在BC上，且AE=CF
    （1）求证：△ABE≌△CBF；
    （2）若∠CAE=25°，求∠ACF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x+y=5，xy=1，求①x2+y2；②（x+y）2．

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