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下面有3个等式:①
x-y
x2-y2
=
1
x-y
;②
b-a
c-a
=
a-b
a-c
;③
-x+y
-x-y
=
x-y
x+y
.其中,从左边到右边的变形正确的有(  )
分析:根据分式的基本性质逐项判断.
解答:解:①分子、分母同时除以(x+y),分式的值不变,即
x-y
x2-y2
=
1
x-y
.故①正确;
②分子、分母同时乘以-1,分式的值不变,即
b-a
c-a
=
a-b
a-c
.故②正确;
③分子、分母同时乘以-1,分式的值不变,即
-x+y
-x-y
=
x-y
x+y
.故③正确.
综上所述,正确的变形有3个.
故选D.
点评:本题考查了分式的基本性质.
规律总结:(1)同类分式中的操作可总结成口诀:“一排二添三变”,
“一排”即按同一个字母的降幂排列;
“二添”是把第一项系数为负号的分子或分母添上带负号的括号;
“三变”是按分式变号法则把分子与分母的负号提到分式本身的前边.
(2)分式的分子、分母及本身的符号,任意改变其中的两个,分式的值不变.
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科目:初中数学 来源: 题型:

26、下面图1是正方体木块,若用不同的方法,把它切去一块,可以得到如图2、图3、图4、图5不同形状的木块.

(1)我们知道,图1的正方体木块有8个顶点,12条棱,6个面.请你观察,将图2、图3、图4、图5中木块的顶点数a、棱数b、面数c填入下表:

(2)观察这张表,请你归纳出上述各种木块的顶点数a、棱数b、面数c之间的数量关系,这种数量是:
(用含a、b、c的一个等式表示).

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

  下面有四个等式,其中正确的共有……………………………………………………( )

  ①[(a+B)24=(a+B)6 (a+x2)(-ax2+By3)=B2y6-a2x4 (3a6x3-9ax5)÷3ax3=a5-3x2 (-8a4B5c÷4aB5)·(-3a3B2)=-6a6B2c

  A1      B2个     C3个     D4

 

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下面有3个等式:①数学公式;②数学公式;③数学公式.其中,从左边到右边的变形正确的有


  1. A.
    0个
  2. B.
    1个
  3. C.
    2个
  4. D.
    3个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下面有3个等式:①
x-y
x2-y2
=
1
x-y
;②
b-a
c-a
=
a-b
a-c
;③
-x+y
-x-y
=
x-y
x+y
.其中,从左边到右边的变形正确的有(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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