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    5．某多边形由一个顶点引出的对角线可以将该多边形分成8个三角形，则这个多边形的边数为（　　）
    A．9B．10C．11D．12

    分析 n边形中过一个顶点的所有对角线有n-3条，把这个多边形分成n-2个三角形，根据这一点即可解答．

    解答 解：这个多边形的边数是8+2=10．故选B．

    点评 本题考查了多边形的对角线，正确理解多边形的对角线的条数，与所分成的三角形的个数的关系是解决本题的关键．

    练习册系列答案
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    16．从正面，左面，上面看到的几何体的形状图都一样的几何体是球（答案不唯一）（一种即可）．

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    13．如图，△ABC，∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D，若∠BFC=132°，∠BGC=118°，则∠A的度数为（　　）
    A．65°B．66°C．70°D．78°

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    20．为了估计池塘两岸A、B间的距离，杨阳在池塘的一侧选取了一点P，测得PA=14m，PB=11m，那么AB间的距离不可能是（　　）
    A．5mB．15mC．20mD．26m

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    10．某商场服装部为了调动营业员的积极性，决定实行目标管理，即确定一个月销售目标，根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖惩．为了确定一个适当的目标，商场统计了每个营业员在某月的销售额，并整理得到如下统计图（单位：万元）．请分析统计数据完成下列问题．
    （1）月销售额在18万元的人数最多？月销售额的中位数是20万元？（直接写结果）
    （2）计算平均的月销售额是多少万元？
    （3）如果想让一半左右营业额都能达到目标，你认为月销售额定为20万元合适？（直接写出结果）

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    17．定义三角表示3abc，方框表示xz+wy，则×的结果为（　　）
    A．72m2n-45mn2B．72m2n+45mn2C．24m2n-15mn2D．24m2n+15mn2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．在下列说法中是错误的是（　　）
    A．在△ABC中，若∠A：∠B：∠C=5：2：3，则△ABC为直角三角形
    B．在△ABC中，∠C=∠A-∠B，则△ABC为直角三角形
    C．在△ABC中，若a=$\frac{3}{5}$c，b=$\frac{4}{5}$c，则△ABC为直角三角形
    D．在△ABC中，若a：b：c=2：2：4，则△ABC为直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．将一副直角三角板如图放置，使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合，则∠1的度数为（　　）
    A．60°B．75°C．65°D．70°

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