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14、已知x为整数,并且-3<x<4,在数轴上表示x可能取的所有的数值.
分析:数轴上的点与实数是一一对应的关系,要注意解不等式的整数解,是在其取值范围内找到符合条件的数值.
解答:解:∵x为整数,并且-3<x<4,
∴x=-2,-1,0,1,2,3.

点评:主要考查了数轴,数轴上的点与实数是一一对应的关系.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)方程x2+px+1997=0恰有两个正整数根x1,x2,则
p
(x1+1)(x2+1)
的值是
 

(2)已知k为整数,且关于x的方程(k2-1)x2-3(3k-1)x+18=0有两个不相同的正整数根,则k=
 

(3)两个质数a,b恰好是关于x的方程x2-21x+t=0的两个根,则
b
a
+
a
b
=
 

(4)方程x2+px+q=0的两个根都是正整数,并且p+q=1992,则方程较大根与较小根的比等于
 

(5)已知方程(a2-1)x2-2(5a+1)x+24=0有两个不相等的负整数根,则整数a的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程x2=(2m+2)x-(m2+4m+3)中的m为整数,并且它的两实根的符号相反,求m的值,并解方程.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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已知x为整数,并且-3<x<4,在数轴上表示x可能取的所有的数值.

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