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    7．在$\frac{1}{x}$，$\frac{1}{2}$，$\frac{{x}^{2}+1}{2}$，$\frac{3}{x+y}$，$\frac{abc}{m}$中，分式的个数是（　　）
    A．2B．3C．4D．5

    分析 根据分式的定义，可得答案．

    解答 解：$\frac{1}{x}$，$\frac{3}{x+y}$，$\frac{abc}{m}$是分式，
    故选：B．

    点评 本题考查了分式的定义，分母中含有字母的式子是分式．

    练习册系列答案
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    17．如图，正方形ABCD的边长为4，∠DAC的平分线交DC于点E，若点P、Q分别是AD和AE上的动点，则DQ+PQ的最小值是2$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图，直线y=x与直线y=2x-1相交于点B，过B作BA⊥y轴于点A，点A关于点B的对称点为A1，过A1作A2A3∥y轴交直线l2于点A2，过A2作A2A3∥x轴交直线l1于点A3，…，按这个方式操作，则线段A15A16的长为（　　）
    A．20B．128C．192D．256

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．已知y是x的函数，当x＞2时，y的值随x的增大而增大，当x＜2时，y的值随x的增大而减小，下列函数图象中，满足上述条件的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．在某次体育测试中，九年级（2）班6位同学的立定跳远成绩（单位：米）分别是：1.83，1.85，1.96，2.08，1.85，1.98，则这组数据的众数是（　　）
    A．1.83B．1.85C．2.08D．1.96

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．已知如图：∠ACB=90°，AC=3，BC=4，将AC折叠后与CD重叠，BC折叠后与CD重合，求BF的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，在直角坐标系中，直线l：y=$\frac{4}{3}$x+8与x轴、y轴分别交于点B，点A，直线x=-2交AB于点C，D是直线x=-2上一动点，且在点C的上方，设D（-2，m）
    （1）求点O到直线AB的距离；
    （2）当四边形AOBD的面积为38时，求点D的坐标，此时在x轴上有一点E（8，0），在y轴上找一点M，使|ME-MD|最大，请求出|ME-MD|的最大值以及M点的坐标；
    （3）在（2）的条件下，将直线l：y=$\frac{4}{3}$x+8左右平移，平移的距离为t（t＞0时，往右平移；t＜0时，往左平移）平移后直线上点A，点B的对应点分别为点A′、点B′，当△A′B′D为等腰三角形时，求t的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．（1）如图，长3m的梯子斜靠着墙，梯子底端离墙底0.6m，问梯子顶端离地面多少米？（精确到0.1m）
    （2）题（1）中，若梯子的顶端自墙面下滑了0.9m，那么梯子的底端沿地面向外滑动的距离是否也为0.9m？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．请你用配方法将y=-2x2+12x-17化成顶点式，并指出顶点坐标．

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