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    20．解方程：
    （1）5x-2=7-4x
    （2）$\frac{x}{3}$-$\frac{3x-5}{2}$=1．

    分析 （1）方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解；
    （2）方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．

    解答 解：（1）移项合并得：9x=9，
    解得：x=1；     
    （2）去分母得：2x-9x+15=6，
    移项合并得：7x=9，
    解得：x=$\frac{9}{7}$．

    点评 此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，求出解．

    练习册系列答案
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    10．如图，已知A、B、C三点共线，OC、OE分别平分∠AOD、∠DOB．
    （1）试探究∠COD和∠DOE的关系；
    （2）若∠DOE：∠COD=2：3，求∠COB的度数．

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    11．有x的正比例函数、反比例函数、一次函数各一个，已知x=4，y=8是一次函数和正比例函数的一组公共的对应值，而x=-2，y=2是一次函数和反比例函数的一组公共的对应值
    （1）求这三个函数的解析式，并求x=-1.5时，各函数的函数值是多少？
    （2）作出三个函数的图象，用图象法验证上述结果．

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    （1）x12x2+x1x22；
    （2）（x1-x2）2．

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    15．如图，某中学准备在校园里利用围墙的一段，再砌三面墙，围成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25m），现在已备足可以砌50m长的墙的材料，
    ①试设计一种砌法，使矩形花园的面积为300m2．
    ②请设计一种砌法，使矩形花园的面积最大．

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    （1）求出y与x之间的函数关系式；
    （2）y与x之间是什么函数关系？并在平面直角坐标系中画出该函数的图象；
    （3）当x=2.5时，y的值为-1.5．

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    9．大于-3.5且小于4.6的整数有8个．

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    10．如图所示，在菱形ABCD中，DE⊥AB于E，BE=16cm，sinA=$\frac{12}{13}$，求此菱形的周长．

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