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    若，，则         


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC的面积为1．第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1．第二次操作：分别延长A1B1，B1C1，C1A1至点A2，B2，C2，使A2B1=A1B1，B2C1=B1C1，C2A1=C1A1，顺次连接A2，B2，C2，得到△A2B2C2，…按此规律，要使得到的三角形的面积超过2015，最少经过    次操作(   )

        A．3       B．4   C．5        D．6

     


                                         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若ab=1，则的值为         .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列等式由左边到右边的变形中，属于因式分解的是            （    ）

    A．(a＋1)(a－1)＝a2－1             B．a2－6a＋9＝(a－3) 2

    C．x2＋2x＋1＝x(x＋2)＋1           D．－18x4y3＝－6x2y2•3x2y

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为求1＋2＋22＋23＋…＋22008的值，可令S＝1＋2＋22＋23＋…＋22008，则2S＝2＋22＋23＋24＋…＋22009，因此2S－S＝22009－1，所以1＋2＋22＋23＋…＋22008＝22009－1．仿照以上推理计算出1＋3＋32＋33＋…＋32014的值是(    ）

    A．32015－1    B． 32014－1      C．     D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，△ABC的顶点都在方格纸的格点上．将△ABC向左平移2格，再向上平移4格．

    ①请在图中画出平移后的△A′B′C′；

    ②利用网格在图中画出△ABC的高CD和中线AE．

    ③△ABC的面积为           .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图ABCD中，∠ABC的平分线交边AD于E,DC=4,DE=2, ABCD的周长_  __.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果把分式中的x和y都扩大2倍，则分式的值          （　   ）

    A．扩大为4倍；       B．扩大为2倍；      C．不变；    D．缩小2倍

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