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    若代数式在实数范围内有意义，则x的取值范为是（    ）

    A．x≥－2                   B．x＞－2                   C．x≥2                       D．x≤2


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    从2，3,4，5中任意选两个数，记作和，那么点（，）在函数图象上的概率是

    A、　　　　　B、　　　　C、　　　　　D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某物流公 司承接A、B两种货物运输业务，已知5月份A货物运费单价为50元/吨，B货物运费单价为30元/吨，共收取运费9500元；6月份由于油价上涨，运费单价上涨为：A货物70元/吨，B货物40元/吨；该物流公司6月承接的A种货物和B种数量与5月份相同，6月份共收取运费13000元。

    （1）该物流公司月运输两种货物各多少吨？

    （2）该物流公司预计7月份运输这两种货物330吨，且A货物的数量不大于B货物的2倍，在运费单价与6月份相同的情况下，该物流公司7月份最多将收到多少运输费？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB＝BC＝4，AO＝BO，P是射线CO上的一个动点，∠AOC＝60°，则当△PAB为直角三角形时，AP的长为        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知直线y＝ax＋b与双曲线交于A(x1，y1)，B(x2，y2)两点(A与B不重合)，直线AB与x轴交于点P(x0，0)，与y轴交于点C．

    (1)若A，B两点坐标分别为(1，3)，(3，y2)．求点P的坐标；

    (2)若b＝y1＋1，点P的坐标为(6，0)，且AB＝BP，求A，B两点的坐标；

    (3)结合(1)，(2)中的结果，猜想并用等式表示x1，x2，x0之间的关系(不要求证明)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体，其主视图是（    ）

              

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，购买一种苹果，所付款金额y（元）与购买量x（千克）之间的函数图象由线段OA和射线AB组成，则一次购买3千克这种苹果比分三次每次购买1千克这种苹果可节省__元

          

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    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，线段CD两个端点的坐标分别为C（1，2），D（2，0），以原点为位似中心，将线段CD放大得到线段AB，若点B的坐标为（5，0），则点A的坐标为

    A.（2，5）        B.（2.5，5）      C. （3，5）        D.（3，6）

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