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如图,在△ABC中,ABBC=4,AOBOP是射线CO上的一个动点,∠AOC=60°,则当△PAB为直角三角形时,AP的长为       

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若分式的值为0,则     

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2015年初,一列CRH5型高速车组进行了“300 000公里正线运营考核”,标志着中国高铁车从“中国制造”到“中国创新”的飞跃.将数300 000用科学计数法表示为(    )

   A.             B.              C.            D.

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如图,OP平分∠MONPEOMEPFONFOAOB.则图中有        对全等三角形.

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某校为了了解学生家长对孩子使用手机的态度情况,随机抽取部分学生家长进行问卷调查,发出问卷140份,每位学生的家长1份,每份问卷仅表明一种态度.将回收的问卷进行整理(假设回收的问卷都有效),并绘制了如下两幅不完整的统计图.

学生家长对孩子使用手机的态度情况统计图

根据以上信息回答下列问题:

(1)回收的问卷数为        份,“严加干涉”部分对应扇形的圆心角度数为       

(2)把条形统计图补充完整;

(3)若将“稍加询问”和“从来不管”视为“管理不严”,已知全校共1500名学生,请估计该校对孩子使用手机“管理不严”的家长大约有多少人?

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若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范为是(    )

A.x≥-2                   B.x>-2                   C.x≥2                       D.x≤2

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一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,它们分别标号为1,2,3,4

(1) 随机摸取一个小球,直接写出“摸出的小球标号是3”的概率

(2) 随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,直接写出下列结果:

① 两次取出的小球一个标号是1,另一个标号是2的概率

② 第一次取出标号是1的小球且第二次取出标号是2的小球的概率

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如图,在正方形中,上任意一点,连接,探究线段三者之间的数量关系,并说明理由。

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