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    如图，已知△≌△， 若∠＝60°，∠＝20°，则∠＝       °．

    100

    解析试题分析：∵△ABC≌△ADC，
    ∴∠BAC=∠DAC；
    ∵∠BAC=60°，
    ∴∠DAC=60°；
    在△ADC中，
    ∠D=180°﹣∠ACD﹣∠DAC，
    ∵∠ACD=20°，
    ∴∠D=100°．
    考点：全等三角形的性质

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    以下列各组线段为边，能组成三角形的是（ ）

    A．3cm，5cm，8cm B．4cm，7cm，9cm
    C．2cm，3cm，6cm D．4cm，4cm，9cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    一个三角形的两边长为3和8，第三边长为奇数，则第三边长为（    ）

    A．5或7 B．7或9 C．7 D．9

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若三角形两条边长分别为6cm和4cm，且第三边长为偶数，则周长为                   

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    （3分）（2014•昆明）如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AC=10cm，点D为AC的中点，则BD= cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图所示，已知∠C=∠D，∠ABC=∠BAD，AC与BD相交于点O，请写出图中一组相等的线段       .

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    要使六边形木架不变形，至少要再钉上         根木条.

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （本题满分8分）如图，点E、F在AB上，且AF＝BE，AC＝BD，AC∥BD．求证：CF∥DE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    绝对值等于4的所有整数是            .

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