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数学公式

解:由题意得,a-3b=0,
∴a=,b=
∴a==
分析:根据非负数的性质可得,a-3b=0,求得a、b的值,再代入计算即可.
点评:两个非负数相加为0,则每个数为0,这是解题的关键,也是常见的考题类型.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

M为?ABCD的边AD的中点,且MB=MC,你能说明?ABCD一定为矩形吗?写出你的说明过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

把代数式ax2-ax+数学公式a分解因式,结果是________.

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如图,AF⊥CE,垂足为点O,AO=CO=2,EO=FO=1.求证:点F为BC的中点.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,?ABCD中,对角形AC,BD相交于点O,添加一个条件,能使?ABCD成为菱形.你添加的条件是________(不再添加辅助线和字母)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

李明家和陈刚家都从甲、乙两供水点购买同样的一种桶装矿泉水,李明家第一季度从甲、乙两供水点分别购买了10桶和6桶,共花费51元;陈刚家第一季度从甲、乙两供水点分别购买了8桶和12桶.且在乙供水点比在甲供水点多花18元钱.若只考虑价格因素,通过计算说明到哪家供水点购买这种桶装矿泉水更便宜一些?

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已知P=3xy-8x+1,Q=x-2xy-2,当x≠0时,3P-2Q=7恒成立,则y的值为________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图是根据某初中为地震灾区捐款的情况而制作的统计图,已知该校在校学生有2000人,请根据统计图计算该校共捐款________元.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,△ABC是一块直角三角形余料,∠C=90°.工人师傅要把它加工成一个正方形零件,使C为正方形的一个顶点,其余三个顶点分别在AB、BC、AC边上.
(1)试协助工人师傅用尺规画出裁割线(不写作法,保留作图痕迹);
(2)工人师傅测得AC=80厘米,BC=120厘米,请帮助工人师傅算出按(1)题所画裁割线加工成的正方形的零件的边长.

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