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当x________时,分式数学公式有意义;当x________时,分式数学公式的值为0.

    =1
分析:根据分式有意义的条件可知3x-5≠0,再解不等式即可;
根据分式值为零的条件可得x+1≠0,x2-1=0,解可得答案.
解答:①由题意得:3x-5≠0,
解得:x≠
②x+1≠0,x2-1=0,
解得:x=1,
故答案为:≠;=1.
点评:此题主要考查了分式有意义的条件和分式值为零的条件,关键是要掌握(1)分式有意义的条件是分母不等于零;(2)分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.
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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
xx2-4
,当x≠
 
时,分式有意义;当x=
 
时,分式的值为零.

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于分式
x2-9x+3
,当x
 
时,分式有意义;当x
 
时,分式的值为0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
x2-42x-4
,当x≠
 
时,分式有意义;当x=
 
时,分式的值为0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

x       时,分式 有意义;当x       时,分式  值为0.

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科目:初中数学 来源:2011年初中毕业升学考试(江苏盐城卷)数学 题型:填空题

当x________时,分式   有意义,当x=______时,分式  的值为0.

 

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