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    5．计算
    （1）4×（-5）-16÷（-8）-（-10）
    （2）-12016-（1-$\frac{1}{5}$）÷[-32+（-2）2]．

    分析 （1）先算乘法和除法，再算加减；
    （2）先算乘方和括号里面的运算，再算除法，最后算减法．

    解答 解：（1）原式=（-20）-（-2）+10
    =-20+2+10
    =-8；
    （2）原式=-1-$\frac{4}{5}$÷（-9+4）
    =-1-$\frac{4}{5}$÷（-5）
    =-1+$\frac{4}{25}$
    =$-\frac{21}{25}$．

    点评 此题考查有理数的混合运算，掌握运算顺序与计算的方法是解决问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．计算题
    （1）3$\sqrt{8}$-5$\sqrt{32}$
    （2）$\frac{\sqrt{12}+\sqrt{27}}{\sqrt{3}}$
    （3）$\sqrt{40}$-5$\sqrt{\frac{1}{10}}$+$\sqrt{10}$．

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    16．成渝高铁终于开通了，在百度搜索“成渝高铁”，相关结果约有62800个，高铁开通后，成都和重庆正式形成了1小时经济圈，沿线城市的交流、互动更加便捷和频繁．将62800用科学记数法表示为（　　）
    A．0.628×105B．6.28×104C．62.8×103D．628×102

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    13．计算
    （1）10-（-5）+（-9）
    （2）（-3）×（-9）+（-5）
    （3）$（{\frac{5}{6}+\frac{2}{3}-\frac{3}{4}}）÷（-\frac{1}{12}）$
    （4）-12014÷（-5）2×（-$\frac{5}{3}$）-|0.8-1|．

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    20．-1.5的绝对值是1.5，-1.5的倒数是$-\frac{2}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．（1）$-{2^3}+\frac{4}{9}÷{（{-\frac{2}{3}}）^2}$
    （2）22+2×[（-3）2-3÷$\frac{1}{2}$]
    （3）$\frac{2y-1}{3}=\frac{y+2}{4}-1$
    （4）$x-\frac{x-1}{2}=1-\frac{x+2}{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图甲是一个长为2m，宽为2n的长方形，沿图中的虚线剪成四个全等的小长方形，再按图乙围成一个较大的正方形．
    （1）请用两种方法表示图中阴影部分面积（只需表示，不必化简）；
    （2）比较（1）两种结果，你能得到怎样的等量关系？
    请你用（2）中得到等量关系解决下面问题：如果m-n=5，mn=14，求m+n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．①计算：|-3|+（π+1）0-$\sqrt{9}+\root{3}{8}$
    ②解方程：4（x-1）2-9=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．某商城鞋柜一周七天卖出鞋的双数分别为：30，26，30，18，20，36，30．则这组数据的众数是30．

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