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已知:D为⊙O上一点,C为数学公式的中点,弦AB、CD相交于点H,延长AB到点E,使ED=EH.
(1)求证:直线ED与⊙O相切;
(2)若⊙O半径为2,数学公式=π,求弦AB的长.

(1)证明:连接OD,OC,OC交AB于F,
∵C为弧AB中点,OC为半径,
∴OC⊥AB,
∴∠CFH=90°,
∴∠C+∠FHC=90°,
∵∠DHE=∠CHF,
∴∠C+∠DHE=90°,
∵DE=EH,OD=OC,
∴∠EDH=∠DHE,∠C=∠ODC,
∴∠ODC+∠EDH=90°,
∴OD⊥DE,
∵OD为半径,
∴直线ED与⊙O相切;

(2)解:连接OA、OB,
∵⊙O半径为2,弧AB=π,设∠AOB=n°,
=π,
n=90,
∴∠AOB=90°,
∵OA=OB,OC⊥AB,
∴∠AOC=45°,AB=2AF,
∴cos45°=
∵OA=2,
∴AF=
AB=2AF=2
分析:(1)连接OD,OC,OC交AB于F,根据垂径定理得出OC⊥AB,求出∠C+∠FHC=90°,根据∠DHE=∠CHF,∠EDH=∠DHE,∠C=∠ODC,推出∠ODC+∠EDH=90°,得出OD⊥DE,根据切线的判定推出即可;
(2)根据弧长公式求出∠AOB,求出∠AOC,根据解直角三角形求出AH,即可求出答案.
点评:本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,对顶角相等,弧长公式,解直角三角形等知识点的综合运用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=
23
AC,D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.
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(1)求证:CF是⊙O的切线;
(2)已知点P为⊙O上一点,且tan∠APD=
12
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cm2

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已知:D为⊙O上一点,C为
AB
的中点,弦AB、CD相交于点H,延长AB到点E,使ED=EH.
(1)求证:直线ED与⊙O相切;
(2)若⊙O半径为2,
AB
=π,求弦AB的长.

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如图,已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=
23
AC,D、E分别为AC、AB的中点.
(1)图中共有
10
10
线段.
(2)求DE的长.

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