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    如图，过上一点作的切线，交直径的延长线于点D. 若∠D=40°，则∠A的度数为(   )

    A．20°           B．25°          C．30°           D．40°
    B解析:
    连接OC，因为AB是直径，所以,因为°。故选B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网已知如图，D是⊙O的直径AB延长线上一点，DC切⊙O于C，过D作ED⊥AD与AC的延长线相交于E．
    （1）求证：CD=DE；
    （2）若tan∠BAC=
    1
    3
    ，求
    CE
    AC
    的值；
    （3）设AB=2R，当BC=CE时，求BD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、如图，OA、OB是⊙O的两条半径，且OA⊥OB，点C是OB延长线上任意一点，过点C作CD切⊙O于点D，连接AD交OC于点E，猜想：△DCE是怎样的三角形，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，点C是BA延长线上一点，CD切⊙O于点D，CA=1，CD是⊙O半径的
    		3
    倍．
    （1）求⊙O的半径R；
    （2）如图1，弦DE∥CB，动点Q从A出发沿直径AB向B运动的过程中，图中阴影部分的面积是否发生变化，若发生变化，请你说明理由；若不发生变化，请你求出阴影部分的面积；
    （3）如图2，动点M从A出发，在⊙O上按逆时针方向向B运动．连接DM，过D作DM的垂线，与MB的延长线交于点N，当点M运动到什么位置时，DN取到最大值？求此时动点M所经过的弧长．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•花都区一模）如图，AB是⊙O的直径，点P是AB延长线上一点，PC切⊙O于点C，连接AC，过点O作AC的垂线交AC于点D，交⊙O于点E．已知AB﹦8，∠P=30°．
    （1）求线段PC的长；
    （2）求阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是圆O的直径，C是AB延长线上一点，CD切圆O于D，过点B作圆O的切线交CD于E，己知∠CDB=∠CAD，AB=CD=2，
    （1）△CDB∽△CAD吗？请说明理由；
    （2）求CB的长；
    （3）求CE的长（选作不计入总分）．

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