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把两根钢条AA、BB的中点连在一起,可以做成一个测量工作内槽宽工具(卡钳)如图,若AB=4厘米,则槽为
 
厘米.
考点:全等三角形的应用
专题:
分析:连接AB,A′B′,根据O为AB′和BA′的中点,且∠A′OB′=∠AOB即可判定△OA′B′≌△OAB,即可求得A′B′的长度.
解答:解:连接AB,A′B′,
∵O为AB′和BA′的中点,
∴OA′=OB,OA=OB′,
∴在△OA′B′和△OAB中
A′O=BO
∠AOB=∠A′CB′
B′O=AO

∴△OA′B′≌△OAB(SAS),
即A′B′=AB,
故A′B′=4cm,
故答案为:4.
点评:本题考查了全等三角形在实际生活中的应用,考查了全等三角形的证明和对应边相等的性质,本题中求证△OA′B′≌△OAB是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一辆货车从超市出发,向东走了2千米,到达小英家,继续向东又走了1.5千米,到达小李家,又向西走了6.5千米到达小明家,最后回到超市.
(1)已超市为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,你能在数轴上表示出小明家、小李家、小英家的位置吗?
(2)小明家距小英家多远?
(3)货车一共行驶了多少千米?
(4)若货车耗油量3.5升/千米,则共耗油多少升?

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科目:初中数学 来源: 题型:

直接写出结果:
(1)
25
=
 
;(2)
56
=
 
;(3)
1
2
×
6
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

指出下列各数中的正数、负数:
6,-
4
7
,-20,0,3.2,+2,
22
7
,-2.03
正数集合{                                …}
负数集合{                                …}
整数集合{                                …}
分数集合{                                …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知2xm-1-5=0是一元一次方程,那么m=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
8
+(-1)2010-|1-
2
|
(2)(3
48
-2
27
)+
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组运算结果符号为负的有(  )
(+
3
5
)+(-
4
5
),(-
6
7
)+(+
5
6
),(-3
1
3
)+0,(-1.25)+(-
3
4
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,试化简下式:|a-b|-|a-c|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列分式
x
x2
4m
2m+4
x+π
x
b2-4
b+2
xy
x+y
中,最简分式的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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