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如果
1
3-
7
的整数部分是a,小数部分是b,求
a
b
的值.
分析:
1
3-
7
=
3+
7
2
,可得整数部分是a=2,小数部分是b=
7
-1
2
,继而求得
a
b
的值.
解答:解:∵
1
3-
7
=
3+
7
(3-
7
)(3+
7
)
=
3+
7
2

∵2<
7
<3,
∴2<
3+
7
2
<3,
∴a=2,b=
3+
7
2
-2=
7
-1
2

a
b
=a÷b=2÷
7
-1
2
=
4
7
-1
=
4(
7
-1)
(
7
-1)(
7
+1)
=
2
7
-2
3
点评:此题考查了分母有理化的知识.此题难度不大,注意正确选择两个二次根式,使它们的积符合平方差公式是解答问题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,解答问题:
大家知道
2
是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此
2
的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用
2
-1
来表示
2
的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为
2
的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,所得的差就是小数部分.
又例如:因为
4
7
9
,即2<
7
<3

所以
7
的整数部分为2,小数部分为(
7
-2)

请解答:
(1) 如果
13
的整数部分为a,那么a=
 
.如果3+
3
=b+c
,其中b是整数,且0<c<1,那么b=
 
,c=
 

(2) 将(1)中的a、b作为直角三角形的两条直角边,请你计算第三边的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,解答问题:
大家知道
2
是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此
2
的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用
2
-1
来表示
2
的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理,因为
2
的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
又例如:∵
4
7
9
,即2<
7
<3

7
的整数部分为2,小数部分为(
7
-2)

请解答:(1)如果
5
的小数部分为a,
13
的整数部分为b,求a+b-
5
的值;
(2)已知:10+
3
=x+y
,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

因为
4
7
9
,即2
7
<3
,所以
7
的整数部分为2,小数部分为(
7
-2
).
(1)如果
29
的整数部分为a,那a=
5
5
.如果3+
3
=b+c
,其中b是整数,且0<c<1,那么b=
4
4
,c=
3
-1
3
-1
.        
(2)将(1)中的a、b作为直角三角形的两条边长,请你计算第三边的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列材料:
4
7
9
,即2<
7
<3

7
的整数部分为2,小数部分为(
7
-2)

请你观察上述的规律后试解下面的问题:
如果
5
的小数部分为a,
13
的小数部分为b,求a+b-
5
的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下列材料:
4
7
9
,即2<
7
<3

7
的整数部分为2,小数部分为(
7
-2)

请你观察上述的规律后试解下面的问题:
如果
5
的小数部分为a,
13
的小数部分为b,求a+b-
5
的值.

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