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    计算：|﹣2|+2=　　　　　　．                                                                

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若实数a、b满足|a+2|+=0，求的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将点A（﹣3，﹣2）向左平移5个单位，再向下平移4个单位得到点B，则点B的坐标为（　　）

    A．（﹣8，2）       B．（﹣8，﹣6）   C．（2，﹣2）       D．（2，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    阅读下列材料：

    ∵，即，

    ∴的整数部分为2，小数部分为．

    请你观察上述的规律后试解下面的问题：

    如果的小数部分为a， 的小数部分为b，求的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在数轴上离原点距离是的点表示的数是_________.毛

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    的化简结果是（     ）

    A.2                   B.－2            C.2或－2                D.4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    从某市5000名初一学生中，随机地抽取100名学生，测得他们的身高数据，得到一个样本，则这个样本数据的平均数、中位数、众数、方差四个统计量中，服装厂最感兴趣的是(    )．

    (A)平均数            (B)中位数         (C)众数           (D)方差

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了解某校九年级学生体育测试成绩情况，现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如下，其中右侧扇形统计图中的圆心角为36°．

    体育成绩统计表

    体育成绩/分

    人数/人

    百分比/％

    26

    8

    16

    27

    24

    28

    15

    29

    30

    m

    根据上面提供的信息，回答下列问题：

    (1)写出样本容量、m的值及抽取部分学生体育成绩的中位数；

    (2)已知该校九年级共有500名学生，如果体育成绩达28分以上(含28分)为优秀，请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数．

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