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    已知y=
    		x-
    1
    4
    -
    1
    4
    -x
    +8，求
    x
    2y
    的值．
    分析：首先根据二次根式有意义的条件求得x，y的值，代入即可求解．
    解答：解：根据题意得：
    x-
    1
    4
    ≥0
    1
    4
    -x≥0
    ，
    解得：x=
    1
    4
    ．
    则y=8．
    则原式=
    1
    4
    16
    =
    1
    8
    ．
    点评：本题考查了二次根式有意义的条件，求得x，y的值是关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知
    a
    b
    =
    3
    2
    ，则
    a-b
    b
    =
     
    ；（2）已知
    y
    x+2y
    =
    1
    4
    ，则
    x
    y
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、已知钟表在14点30分时，它的时针和分针构成的角是
    105
    度；比-3℃低6℃的温度是
    -9
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读下面的解题过程，并解决后面的问题．
    已知
    x
    x2+1
    =
    1
    4
    ，求
    x2
    x4+1
    的值．
    解：∵
    x
    x2+1
    =
    1
    4
    （x≠0），
    ∴
    1
    x+
    1
    x
    =
    1
    4
    ，即x+
    1
    x
    =4    ．
    ∴
    x2
    x4+1
    =
    1
    x2+
    1
    x2
    =
    1
    (x+
    1
    x
    )    2    -2
    =
    1
    42-2
    =
    1
    14

    请你借鉴上面的方法解下面的题目：
    已知
    x
    x2-3x+1
    =2    ，求
    x2
    x4+x2+1
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题：
    ①(-
    1
    3
    )-1+(-3)2×(π-2)0+(
    1
    2
    )-3    ；
    ②已知x2-5x-14=0，求代数式-2x（x+3）+（2x+1）2-（x+1）（x+2）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a-b=
    1
    4
    ，c+d=-
    1
    3
    ，求（b+c）-（a-d）的值．

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