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【题目】如图,楼房BD的前方竖立着旗杆AC.小亮在B处观察旗杆顶端C的仰角为45°,在D处观察旗杆顶端C的俯角为30°,楼高BD20米.

1)求∠BCD的度数;

2)求旗杆AC的高度.

【答案】175°;(2

【解析】

1)过点CCEBDE,则DFCEABCE,利用平行线的性质求得相关角的度数;

2)在RtECD、RtBCE中,利用正切三角函数解这两个直角三角形,求得CE长度,进而即可求出答案.

1)过点CCEBDE,则DFCEABCE

DFCE

∴∠ECD=∠CDF30°,

同理∠ECB=∠ABC45°,

∴∠BCD=∠ECD+ECB75°

2)在RtECD中,∠ECD30°,

同理:BECE

BDBE+DE

,解得:

AC=BE=CE=

答:旗杆AC的高度为米.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了解某次“小学生书法比赛”的成绩情况,随机抽取了30名学生的成绩进行统计,并将统计情况绘成如图所示的频数分布直方图,己知成绩x(单位:分)均满足“50≤x<100”.根据图中信息回答下列问题:

(1)图中a的值为   

(2)若要绘制该样本的扇形统计图,则成绩x在“70≤x<80”所对应扇形的圆心角度数为   度;

(3)此次比赛共有300名学生参加,若将“x80”的成绩记为“优秀”,则获得“优秀“的学生大约有   人:

(4)在这些抽查的样本中,小明的成绩为92分,若从成绩在“50≤x<60”和“90≤x<100”的学生中任选2人,请用列表或画树状图的方法,求小明被选中的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为进一步推动各级各类学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,向广大教职工和学生普及新型冠状病毒肺炎疫情防控知识,做好师生返校前的卫生安全防护教育,上好开学第一课,省教育厅要求各级各类学校认真学习相关资料.某中学为了解学生的学习成果,对学生进行了新型冠状病毒肺炎防控知识测试,德育处随机从七、八两个年级各抽取20名学生的答卷成绩(单位:分)进行统计分析,过程如下:

收集数据

八年级:

85

80

95

100

90

95

85

65

75

85

90

90

70

90

100

80

80

90

95

75

七年级:

80

60

80

95

65

100

90

85

85

80

95

75

80

90

70

80

95

75

100

90

整理数据

成绩(分)

八年级

2

5

七年级

3

7

5

5

分析数据

统计量

平均数

中位数

众数

八年级

8575

875

七年级

835

80

应用数据

1)填空:________________________________________

2)看完统计数据,你认为对新型冠状病毒肺炎防护知识掌握更好的年级是__________

3)若八年级共有500人参与答卷,请估计八年级成绩大于90分的人数;

4)在这次测试中,八年级学生甲与七年级学生乙的成绩都是85分,请判断两人在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由.

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【题目】现有5张除正面数字外完全相同的卡片,正面数字分别为12345,将卡片背面朝上洗匀,从中随机抽出一张记下数字后放回,洗匀后再次随机抽出一张,则抽出的两张卡片上所写数字相同的概率______

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【题目】新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎,其病原体是一种先前未在人体中发现的新型冠状病毒.市民出于防疫的需求,持续抢购防护用品.某药店口罩每袋售价20元,医用酒精每瓶售价15元.

1)该药店第一周口罩的销售袋数比医用酒精的销售瓶数多100,且第一周这两种防护用品的总销售额为9000元,求该药店第一周销售口罩多少袋?

2)由于疫情紧张,该药店为了帮助大家共渡难关,第二周口罩售价降低了,销量比第一周增加了,医用酒精的售价保持不变,销量比第一周增加了,结果口罩和医用酒精第二周的总销售额比第一周增加了,求的值.

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【题目】位于湖北省荆州市滨江公园旁的万寿宝塔始建于明熹靖年间,周边风景秀丽.随着年代的增加,目前塔底低于地面约7米.某校学生先在地面处侧得塔顶的仰角为30°,再向古塔方向行进米后到达处,在处侧得塔顶的仰角为45°(如图所示),已知古塔的整体高度约为40米,那么的值为_________米.(结果保留根式)

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【题目】如图,四边形内接于⊙,垂足为

(1),则 °.

(2)求证:

(3),求的值.

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【题目】某校九年级共有四个班,各班人数比例如图1所示.在一次数学考试中,四个班的平均成绩如图2所示.

1)四个班平均成绩的中位数是________

2)下列说法:①385分以上人数最少;②13两班的平均分差距最小;③本次考试年段成绩最高的学生在4班.其中正确的是________(填序号)

3)若用公式(mn分别表示各班平均成绩)分别计算12两班和34两班的平均成绩,哪两班的计算结果会与实际平均成绩相同,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况,随机调查了某天部分出行学生使用共享单车的情况,并整理成如下统计表.

使用次数

0

1

2

3

4

5

人数

11

15

23

28

18

5

1)这天部分出行学生使用共享单车次数的中位数是 ,众数是

2)这天部分出行学生平均每人使用共享单车约多少次?(结果保留整数)

3)若该校某天有1500名学生出行,请你估计这天使用共享单车次数在3次以上(含3次)的学生有多少名.

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