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    邱老师和黄老师住在同一个小区，离学校3 000米，某天早晨，邱老师和黄老师分别于7点10分、7点15分离家骑自行车上班，刚好在校门口遇上，已知黄老师骑车的速度是邱老师的1.2倍，则邱老师骑车的速度是(     )

    A.80米/分            B.100米/分               C.120米/分                   D.200米/分


    B 

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    计算：×-4××(1-)0.

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    方程组的解是          .

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     分式方程的应用

        列分式方程解应用题的步骤跟一次方程(组)的应用题不一样的是：要检验⑤          ，既要检验求出来的解是否为原方程的根，又要检验是否⑥          .

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    已知A、C两地相距40千米，B、C两地相距50千米，甲乙两车分别从A、B两地同时出发到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米，则两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/小时，依题意列方程正确的是(     )

    A. =                B. =

    C. =                 D. =

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    ＝；

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    已知：点P(1-2a，a-2)关于原点的对称点在第一象限内，且a为整数，则关于x的分式方程

      ＝2的解是(     )

        A.5                 B.1                    C.3                     D.不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法中，错误的是(     )

      A.不等式x<2的正整数解只有一个

      B.-2是不等式2x-1<0的一个解

      C.不等式-3x>9的解集是x>-3

      D.不等式x<10的整数解有无数个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的一元二次方程(k-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是(     )

    A.k＜-2             B.k＜2             C.k＞2              D.k＜2且k≠1

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