科目:初中数学 来源:2015-2016学年福建省泉州市泉港区八年级下期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
某校八年级共有四个班,各班的人数如图1所示,人数比例如图2所示.
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(1)试求出该校八年级的学生总人数;
(2)请补充条形统计表;
(3)在一次数学考试中,1班、2班、3班、4班的平均成绩分别为92分、91分、90分、95分.试求出该校八年级学生在本次数学考试的平均分.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年河北省石家庄新华区七年级下期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
计算2x(3x2+1),正确的结果是( )
A.5x3+2x B.6x3+1 C.6x3+2x D.6x2+2x
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年贵州遵义桐梓县复兴中学八年级下期中数学卷(解析版) 题型:填空题
如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂足为H,则点O到边AB的距离为 .
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年贵州遵义桐梓县复兴中学八年级下期中数学卷(解析版) 题型:选择题
如图,点D、E、F分别是△ABC各边中点.DE等于4,则AC等于( )
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A.4 B.6 C.8 D.10
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年广东省珠海市七年级下期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
将一副三角板的直角重合放置,如图1所示,
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(1)图1中∠BEC的度数为_________
(2)三角板△AOB的位置保持不动,将三角板△COD绕其直角顶点O顺时针方向旋转:
①当旋转至图2所示位置时,恰好OD∥AB,求此时∠AOC的大小;
②若将三角板△COD继续绕O旋转,直至回到图1位置,在这一过程中,是否会存在△COD其中一边能与AB平行?如果存在,请你画出图形,并直接写出相应的∠AOC的大小;如果不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年福建福州福清市龙高片七年级下期中数学卷(解析版) 题型:选择题
已知△ABC的边在直线l上,BC=5,现把△ABC沿着直线l向右平移到△DEF的位置(如图所示),若EC=3,则△ABC平移的距离为( )
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A.2 B.3 C.5 D.7
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