科目:初中数学 来源: 题型:
| A、①②③ | B、①③④ | C、②③④ | D、③④⑤ |
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科目:初中数学 来源:2013届江苏省宿迁市四校(修远、青华中学)九年级第二次联考数学试卷(带解析) 题型:单选题
如图所示是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过A点(3,0),二次函数图象对称轴为直线x=1,给出五个结论:
①bc>0;②a+b+c<0;
③方程ax2+bx+c=0的根为x1= -1,x2=3;
④当x<1时,y随着x的增大而增大;
⑤4a-2b+c>0
其中正确结论是( )![]()
| A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.③④⑤ |
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏省宿迁市)九年级第二次联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过A点(3,0),二次函数图象对称轴为直线x=1,给出五个结论:
①bc>0;②a+b+c<0;
③方程ax2+bx+c=0的根为x1= -1,x2=3;
④当x<1时,y随着x的增大而增大;
⑤4a-2b+c>0
其中正确结论是( )
![]()
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤
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科目:初中数学 来源:2011-2012学年重庆市八年级下学期期末考试(二)数学试卷(解析版) 题型:填空题
先化简再求值:当a=9时,求a+
的值,甲乙两人的解答如下:
甲的解答为:原式=a+
=a+(1-a)=1;
乙的解答为:原式=a+
=a+(a-1)=2a-1=17. 两种解答中,____的解答是错误的,错误的原因是未能正确地运用二次根次的性质:_______________.
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