【题目】计算:化简:5(3a2b-ab2)—3(ab2+3a2b)
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】祁阳县某中学校团委开展“关爱残疾学生”爱心捐书活动,全校师生踊跃捐赠各类书籍共3000本.为了解各类书籍的分布情况,从中随机抽取了部分书籍分四类进行统计:A.艺术类;B.文学类;C.科普类;D.其他,并将统计结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.
(1)这次统计共抽取了 书籍,扇形统计图中的m= ,∠α的度数是
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)估计全校师生共捐赠了多少本文学类书籍.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列四个算式:
(1)(x4)4=x4+4=x8;(2)[(y2)2]2=y2×2×2=y8; (3)(﹣y2)3=y6; (4)[(﹣x)3]2=(﹣x)6=x6.
其中正确的有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】把下面的说理过程补充完整
已知:如图,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,求证:∠1=∠2.
证明:∵DE∥BC(已知)
∴∠ADE= ( )
∵∠ADE=∠EFC(已知)
∴ = ( )
∴DB∥EF ( )
∴∠1=∠2 ( )
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点(顶点是网格线的交点),已知三个顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)经过怎样的平移,可使的顶点A与坐标原点O重合,画出平移后的三角形△;
(2)已知△的重心G的坐标为,请直接写出△的重心的坐标(分别用、的代数式表示);
(3)将绕坐标原点逆时针旋转90°,得到△,画出△.
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