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17.某校举办“书香校园”读书活动,经过对八年级(1)班的42个学生的每人读书数量进行统计分析,得到条形统计图如图所示:
(1)填空:该班每个学生读书数量的众数是4本,中位数是4本;
(2)若把上述条形统计图转换为扇形统计图,求该班学生“读书数量为4本的人数”所对应扇形的圆心角的度数.

分析 (1)根据中位数和众数的定义即可得;
(2)先分别求出各读书数量对应百分比及所占扇形的圆心角度数,再根据不同圆心角画出对应扇形即可.

解答 解:(1)由条形统计图可知,读书数量为4本的人数最多,由14人,故众数为4本;
中位数为$\frac{14+14}{2}$=14(本),
故答案为:4,4;

(2)读书数量为1本的人数占被调查人数的百分比为:$\frac{2}{42}$×100%≈4.8%,对应扇形圆心角为:360°×$\frac{2}{42}$≈17.2°;
读书数量为2本的人数占被调查人数的百分比为:$\frac{6}{42}$×100%≈14.3%,对应扇形圆心角为:360°×$\frac{6}{42}$≈51.4°;
读书数量为3本的人数占被调查人数的百分比为:$\frac{10}{42}$×100%≈23.8%,对应扇形圆心角为:360°×$\frac{10}{42}$≈85.7°;
读书数量为4本的人数占被调查人数的百分比为:$\frac{14}{42}$×100%≈33.3%,对应扇形圆心角为:360°×$\frac{14}{42}$≈120°;
读书数量为5本的人数占被调查人数的百分比为:$\frac{10}{42}$×100%≈23.8%,对应扇形圆心角为:360°×$\frac{10}{42}$≈85.7°;
把上述条形统计图转换为扇形统计图如下:

∴该班学生“读书数量为4本的人数”所对应的扇形的圆心角的度数为120°.

点评 本题主要考查条形统计图与扇形统计图、众数与中位数的计算,根据条形统计图得出不同项目的具体数目是解题的根本,熟练掌握扇形统计图的画法是解题的关键.

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