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    某项科学研究，以45分钟为1个时间单位，并记每天上午10时为0，10时以前为负，10时以后为正，例如，上午9：15记为－1，上午10：45记为1，依此类推,上午7：45应记为 (     )A．3       B．－3        C．－2．5        D．－7．45


    B；       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两个数之和为5，其中一个加数是﹣7，那么另一个加数是(     )

          A．12                   B．2                           C．﹣2                        D．﹣12

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知二次函数 y= -x2+2的图象与x轴交于A、B两点，顶点为C。

    ⑴求△ABC的面积；       ⑵若-2x3，求y的取值范围。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是______。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图（1）在ΔABC中，∠ACB=90°，AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于点E。

      （1）求证：①ΔADC≌ΔCEB  ②DE=AD+BE

    （2）当直线MN绕点C旋转到图（2）的位置时，DE、AD、BE 有怎样的关系？并加以证明。

                                       

        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    规定以下两种变换：①，如；②，如.按照以上变换有：，那么等于(     )  A．（，）  B．（2，）   C．（，3）  D．（2，3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算直接写出结果：

     (=____ __；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    根据下面给出的数轴，解答下面的问题：（本题6分）

     


    ⑴ 请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数A：     B：    ；

    ⑵ 观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：               ；

    ⑶ 若将数轴折叠，使得A点与－3表示的点重合，则B点与数        表示的点重合；

    ⑷ 若数轴上M、N两点之间的距离为2014(M在N的左侧)，且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合，则M、N两点表示的数分别是：M:          N:         ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    点 ，则BM+MN的最小值为                                            （    ）

    A． 10        B．  8           C．  5          D． 6

     


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