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    计算(-
    1
    2
    )0-(3
    		3
    -
    3-8
    )+|
    		3
    -1|    =
     
    ．
    考点：实数的运算,零指数幂
    专题：计算题
    分析：原式第一项利用零指数幂法则计算，第二项去括号后利用立方根定义化简，最后一项利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．
    解答：解：原式=1-3
    		3
    -2+
    		3
    -1=-2-3
    		3
    ．
    故答案为：-2-3
    		3
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    函数y=
    		x-5
    中自变量x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=AC，若∠A=120°，底边上的中线长3cm，则AB=
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x，y满足方程
    2x-3y=-5
    4x+9y=-7
    ，则x+y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个平行四边形的边长是9，一条对角线为6，则另一条对角线x的取值范围是
     
    ．

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    一列快车从甲地匀速驶往乙地，一列慢车从乙地匀速驶往甲地．设先发车辆行驶的时间为x小时，两车之间的距离为y千米，图中的折线表示y与x之间的函数关系．根据图象可知：当x为
     
    时，两车之间的距离为300千米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的袋子中装有2个白球和若干个黑球，它们除颜色外完全相同，从袋子中随机摸出一球，记下颜色并放回，重复该实验多次，发现摸到白球的频率稳定在0.4，由此可判断袋子中黑球的个数为（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠5和∠6不是同旁内角的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，CD是弦，且CD⊥AB，若BC=4，AC=2，则sin∠ABD的值为（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		3
    2
    C、
    		5
    5
    D、
    2
    		5
    5

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