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如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=6,BC=8,AD=14,点E、F、G分别在BC、AB、AD上,且BE=3,BF=2,以EF、FG为邻边作?EFGH,设AG=x.
(1)直接写出点H到AD的距离;
(2)若点H落在梯形ABCD内或其边上,求△HGD面积的最大值与最小值;
(3)当x为何值时,△EHC是等腰三角形.

答:(1)点H到AD的距离为2.


(2)解:∵△HGD中GD边上的高为2,
①当△HDG面积取大值时,底边GD最大,
此时点G与点A重合,如图1:
∴GD=AD=14,
∴S△HGD的最大值是14;
②△HGD面积取得最小值时,底边GD最小,H越接近CD,GD就越小,
即点H在CD边上,如图2:
过C作CP⊥AD于P,过H点作HM⊥AD于M,
∵CP=DP=6,
∴∠D=45°,
则MD=MH=2,
显然△HMG≌△FBE,
∴GM=BE=3,
∴GD=GM+MD=5,
∴S△HGD的最小值是5,
答:△HGD面积的最大值是14,最小值是5.

(3)解:过H作HN⊥BC于N,如图3:
显然Rt△FAG≌Rt△HNE,
∵EC=BC-BE=5,HN=FA=AB-FB=4,EN=AG=x,
∵△EHC是等腰三角形,
①当EH=EC时,EH=5,HN=4,
∴EN=3即x=3,
②当HC=EC时,HC=5,HN=4,
∴NC=3 EN=EC-NC=2,即x=2,
当x=8时,如右图,也可以成立.
③当EH=HC时,EN=NC=EC=2.5,
综上所述,当x=2或2.5或3时,△EHC是等腰三角形,
答:当x为3或8或2.5时,△EHC是等腰三角形.
分析:(1)证三角形BEF、HMG全等,即可求出答案;
(2)只要求出GD的最大GD=AD和最小值H在CD上,过C作CP⊥AD于M,则MD=MH=2,求出GD=5即可;
(3)过H作HN⊥BC于N,求出△EHC是等腰三角形,求出①当EH=EC时EN=3;②当HC=EC时,EN=2,当x=8时,也成立.③当EH=HC时,EN=2.5即可得出答案.
点评:本题主要考查对直角梯形的性质,全等三角形的性质和判定,等腰梯形的性质,平行四边形的性质,三角形的面积等知识点的理解和掌握,能求出所有的x的值是解此题的关键.
练习册系列答案
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20、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E为BC边上的点.将直角梯形ABCD沿对角线BD折叠,使△ABD与△EBD重合(如图中阴影所示).若∠A=130°,AB=4cm,则梯形ABCD的高CD≈
3.1
cm.(结果精确到0.1cm)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F点以2cm/秒的速度在线段AB上由A向B匀速运动,E点同时以1cm/秒的速度在线段BC上由B向C匀速运动,设运动时间为t秒(0<t<5).
(1)求证:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的长;
(3)设四边形AFEC的面积为y,求y关于t的函数关系式,并求出y的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1998•大连)如图,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE为直径的⊙O交AB于点F,交CD于点G、H.过点F引⊙O的切线交BC于点N.
(1)求证:BN=EN;
(2)求证:4DH•HC=AB•BF;
(3)设∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα为根的一元二次方程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,点E、F分别是腰AD、BC上的动点,点G在AB上,且四边形AEFG是矩形.设FG=x,矩形AEFG的面积为y.
(1)求y与x之间的函数关式,并写出自变量x的取值范围;
(2)在腰BC上求一点F,使梯形ABCD的面积是矩形AEFG的面积的2倍,并求出此时BF的长;
(3)当∠ABC=60°时,矩形AEFG能否为正方形?若能,求出其边长;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以2cm/s的速度向点B移动,点Q以1cm/s的速度向点D移动,当一个动点到达终点时另一个动点也随之停止运动.
(1)经过几秒钟,点P、Q之间的距离为5cm?
(2)连接PD,是否存在某一时刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此时的移动时间;若不存在,请说明理由.

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