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有理数-
1
2
的相反数是(  )
A、-2
B、
1
2
C、2
D、-|-
1
2
|
考点:相反数
专题:
分析:根据只有符号不同的两数叫做互为相反数解答.
解答: 解:-
1
2
的相反数是
1
2

故选B.
点评:本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=
3+
5
2
,求
x2
x4+1
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各数能整除248-1的是(  )
A、61B、62C、63D、64

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科目:初中数学 来源: 题型:

某射击小组有20人,教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图,则这组数据的众数和中位数分别是(  )
A、7,7B、8,7.5
C、8,6.5D、7,7.5

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科目:初中数学 来源: 题型:

通过电脑拨号上“因特网”的费用是由上网费和电话费两部分组成,某市电信局为了鼓励居民多上网,特制订了两种收费方法:①每月上网时间不超过30小时的超过部分的费用为电话费0.22元/3分钟,上网费4.8元/小时;每月上网时间超过30小时的超过部分的费用为电话费0.11元/3分钟,上网费3元/小时.某网民3月份的上网时间为x小时.
(1)用x的代数式表示他3月份的上网费用.
(2)求当x=45时的上网费用.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在-1
1
2
,1.2,-2,0,-(-2)中,负数的个数有(  )
A、5个B、4个C、3个D、2个

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
-2x-1>1
 x-1>-3
的解集是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

用科学记数法表示0.000031,结果是(  )
A、3.1×10-4
B、3.1×10-5
C、0.31×10-4
D、31×10-6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD=2cm,AB=6cm,P点沿AB边从点A开始向B以2cm/秒移动,点Q沿DA边从点D开始向A以1cm/秒移动,移动t秒.
(1)当t为何值时,AP=
1
2
AQ?
(2)当t为何值时,AQ=PC.

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