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    15．已知：有理数a、b、c在数轴上如图所示．化简：|a|+3|c-a|+|b+c|．

    分析 根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负，原式利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．

    解答 解：根据数轴上点的位置得：a＜b＜0＜c，且|c|＜|b|＜|a|，
    ∴c-a＞0，b+c＜0，
    则原式=-a+3c-3a-b-c=-4a+2c-b．

    点评 此题考查了整式的加减，数轴，以及绝对值，熟练绝对值的代数意义是解本题的关键．

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    7．两条直线相交，如果其中一组对顶角之和是220°，则这两条直线相交所得到的四个角的度数分别是110°，70°，110°，70°．

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    6．如图，在四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点E，∠BAC=90°，DF∥AB，交AC于F，∠DCE=30°，AB=DC=5，BC=13，求AC的长和四边形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运，向东为正，向西为负，行车里程（单位：km）依先后次序记录如下：+9，-3，-5，+4，-8，+6，-3，-6，-4，+10．
    （1）将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点多远？在鼓楼的什么方向？
    （2）出租车在行驶过程中，离鼓楼最远的距离是多少？
    （3）出租车按物价部门规定，起步价（不超过3千米）为8元，超过3千米的部分每千米的价格为1.4元，司机一个下午的营业额是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．-（+2）=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．点P（3，5）关于x轴对称的点的坐标为（3，-5）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．若点A（-1，y1），B（1，y2），C（2，y3）都在反比例函数y=$\frac{3}{x}$的图象上，则y1，y2，y3的大小关系为（　　）
    A．y1＜y2＜y3B．y1＜y3＜y2C．y3＜y1＜y2D．y3＜y2＜y1

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．如图，根据图形填空
    （1）∵∠A=∠4（已知）∴AC∥DE（同位角相等，两直线平行）
    （2）∵∠2=∠4（已知）∴DF∥AB（内错角相等，两直线平行）
    （3）∵∠2+∠6=180°（已知）∴AB∥DF（同旁内角互补，两直线平行）
    （4）∵AB∥DF（已知）∴∠A+∠7=180°（两直线平行，同旁内角互补）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．计算：|-3|-$\sqrt{25}$+$\frac{1}{2}$×$\root{3}{-27}$+（-2）2．

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