【题目】上周“双十二”瑞安某书店开展优惠购书活动:各类课外书活动时每本销售价格为y元,活动前每本销售价格为x()元,且y是x的一次函数,其中A类课外书与B类课外书活动前与活动时的价格如下表:
图书类别 | 活动前的每本销售价格x(单位:元) | 活动时的每本销售价格y (单位:元) |
A类 | 28 | 21 |
B类 | 21 | 18 |
(1)求y关于x的一次函数表达式.
(2)当天小明购买了一本课外书,花费了24元,该课外书活动前的每本销售价格是多少元?
(3)在“双十二”优惠活动中,某学校花费不超过1900元,购买A、B两类课外书共100本,且B类课外书不超过70本,则可能有哪几种购书方案?
【答案】(1);(2)活动前的每本销售价格价格为 35 元;(3)见解析
【解析】试题分析:(1)设 y kx b(k 0) ,将 x 28, y 21; x 21, y 18 代入解方程组即可得到结论;
(2)把 y =24 代入(1)中求得的解析式,即可得到结论;
(3)设购买 A 类课外书 z 本,则购买 B 类课外书 (100-z)本,根据“花费不超过1900元,购买A、B两类课外书共100本,且B类课外书不超过70本”列不等式组解答即可得到方案.
试题解析:解:(1)设 y kx b(k 0) ,将 x 28, y 21; x 21, y 18 代入得:
,解得k ,b 9,
所以 y 关于 x 的一次函数表达式为: ,
(2)当 y =24 元时, ,解得: x =35,
即活动前的每本销售价格价格为 35 元.
(3)设购买 A 类课外书 z 本,则购买 B 类课外书 (100-z)本,依题意有:
,
解得 30 z ,
又因为 z 为正整数,所以 z=30,31,32,33即购买方案如下:
方案 1:购买 A 类课外书 30 本,购买 B 类课外书 70 本;
方案 2:购买 A 类课外书 31 本,购买 B 类课外书 69 本;
方案 3:购买 A 类课外书 32 本,购买 B 类课外书 68 本;
方案 4:购买 A 类课外书 33 本,购买 B 类课外书 67 本.
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【题目】在社会实践活动中,某中学对甲、乙,丙、丁四个超市三月份的苹果价格进行调查.它们的价格的平均值均为3.50元,方差分别为S甲2=0.3,S乙2=0.4,S丙2=0.1,S丁2=0.25.三月份苹果价格最稳定的超市是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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【题目】探究;
()如图, 、为的边、上的两定点,在上求作一点,使的周长最短.(不写作法)
()如图,矩形中, , , 、分别为边、的中点,点、分别为、上的动点,求四边形周长的最小值.
()如图,正方形的边长为,点为边中点,在边、、上分别确定点、、.使得四边形周长最小,并求出最小值.
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【题目】矩形纸片ABCD中,已知AD=8,AB=6,E是边BC上的点,以AE为折痕折叠纸片,使点B落在点F处,连接FC,当△EFC为直角三角形时,BE的长为 .
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【题目】点A(3,﹣5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为( )
A.(1,﹣8)B.(1,﹣2)C.(﹣7,﹣1)D.(0,﹣1)
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【题目】下列命题中是假命题的是()
A.垂线段最短
B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
C.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行
D.不等式两边加同一个数,不等号的方向不变
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,且与正比例函数的图象相交于点,与x轴相交于点
(1)求m的值及一次函数的表达式.
(2)求△BOC的面积.
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【题目】(本小题满分10分)
观察思考
某种在同一平面进行传动的机械装置如图14-1,图14-2是它的示意图.其工作原理是:滑块Q在平直滑道l上可以左右滑动,在Q滑动的过程中,连杆PQ也随之运动,并且PQ带动连杆OP绕固定点O摆动.在摆动过程中,两连杆的接点P在以OP为半径的⊙O上运动.数学兴趣小组为进一步研究其中所蕴含的数学知识,过点O作OH ⊥l于点H,并测得OH = 4分米,PQ = 3分米,OP = 2分米.
解决问题
(1)点Q与点O间的最小距离是 分米;点Q与点O间的最大距离是 分米;点Q在l上滑到最左端的位置与滑到最右端位置间的距离是 分米.
(2)
如图14-3,小明同学说:“当点Q滑动到点H的位置时,PQ与⊙O是相切的.”你认为他的判断对吗?为什么?
(3)①小丽同学发现:“当点P运动到OH上时,点P到l的距离最小.”事实上,还存在着点P到l距离最大的位置,此时,点P到l的距离是 分米;
②当OP绕点O左右摆动时,所扫过的区域为扇形,求这个扇形面积最大时圆心角的度数.
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【题目】“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2﹣2x=﹣2实数根的情况是 ( )
A. 有三个实数根 B. 有两个实数根 C. 有一个实数根 D. 无实数根
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