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(1)已知(x+1)2-1=24,求x的值;
(2)已知125x3+343=0,求x的值.

解:(1)移项得:(x+1)2=25,
∴x+1=±5,
即x=4或-6.

(2)125x3+343=0,
∴x3=-
∴x=-
分析:(1)化成(x+1)2=25的形式,推出x+1=±5,求出即可;
(2)推出x3=-,两边开立方求出即可.
点评:本题主要考查对平方根和立方根的理解和掌握,能推出关于x的一元一次方程是解此题的关键.
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4、如图为某班35名学生在某次社会实践活动中拣废弃的矿泉水瓶情况条形统计图,图中上面部分数据破损导致数据不完全.已知此次活动中学生拣到矿泉水瓶个数中位数是5个,则根据统计图,下列选项中的(  )数值无法确定.

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b2c
a
=-
b
a
ac
,则a、b、c由小到大的顺序排列
 

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3
2
,则点B的坐标为
 

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已知方程组
x+y=2
y+z=3
z+x=7
,则x+y+z等于
 

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1
a
+
1
b
的值.

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