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    计算：
    （1）2
    		3
    +3
    		12
    -
    		48
    ；     
    （2）（
    		5
    +3
    		2
    ）（
    		5
    -3
    		2
    ）．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并即可；
    （2）利用平方差公式计算．
    解答：解：（1）原式=2
    		3
    +6
    		3
    -4
    		3

    =4
    		3
    ；
    （2）原式=（
    		5
    ）2-（3
    		2
    ）2
    =5-18
    =-13．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列变形正确的是（　　）
    A、(2
    		5
    )2=2×5=10
    B、
    		(-3)2
    =-3
    C、
    		4+9
    =
    		4
    +
    		9
    D、
    		-9×(-4)
    =
    		9
    ×
    		4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程x2+x-1=0的两实根为α、β，那么下列说法不正确的是（　　）
    A、α+β=-1
    B、αβ=-1
    C、α2+β2=3
    D、
    1
    α
    +
    1
    β
    =-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数y=ax+b与反比例函数y=-
    2
    x
    的图象交于A、B两点．过A点分别作x轴、y轴的垂线，E、F为垂足．
    （1）请直接写出矩形AEOF的面积；
    （2）设一次函数y=ax+b与x轴、y轴的交点分别为C、D，当OC=3OE时．
    ①试求△OCD的面积；
    ②当OE=1时，以BD为直径作⊙N，与x轴相交于P点，请求出P点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组
    2x+7＞3x+6
    3x-6≤5x-2
    ，并将解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|-3|-
    		8
    -（
    1
    2
    ）0+4sin45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正比例函数y=-2x与反比例函数y=
    k
    x
    的图象相交于A（m，2），B两点．
    （1）求反比例函数的表达式及点B的坐标；
    （2）结合图象直接写出当-2x＞
    k
    x
    时，x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    1
    x-2
    =
    1-x
    2-x
    -3；       
    （2）x2+4x-1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校为了解学生对三种国庆活动方案的意见，对该校学生进行了一次抽样调查（被调查学生至多赞成其中的一种方案），现将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图．

    请根据图中提供的信息解答下列问题：
    （1）在这次调查中共调查了
     
    名学生；扇形统计图中方案1所对应的圆心角的度数为
     
    度；
    （2）请把条形统计图补充完整；
    （3）已知该校有1000名学生，试估计该校赞成方案1的学生约有多少人？

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