分析 (1)根据题意可以设出y与x之间的函数关系式,然后根据题目中的数据即可求得当x≥1000时,y与x之间的函数关系式;
(2)将x=2000代入(1)中的函数解析式即可解答本题;
(3)分两种进行讨论,即可解答本题.
解答 解:(1)设当x≥1000时,y与x之间的函数关系式是y=kx+b,
$\left\{\begin{array}{l}{1000k+b=400}\\{2600k+b=720}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{k=0.2}\\{b=200}\end{array}\right.$,
即当x≥1000时,y与x之间的函数关系式是y=0.2x+200;
(2)由题意可得,
将x=2000代入y=0.2x+200,得
y=0.2×2000+200=600,
即小王某天的日营业额为2000元,他应上缴的管理费是600元;
(3)由题意可知,
当两天中有一天的营业额不足1000元时,
则另一天的营业额为:1600-400=0.2x+200,得x=5000,
在此种请款下,当一天的营业额为零时,则这两天的营业额最小,最小是5000元,
当两天的营业额都不小于1000时,
设第一天的管理费为a元,则第二天的管理费为(1600-a)元,
则这两天的营业额为:$\frac{a-200}{0.2}+\frac{1600-a-200}{0.2}$=$\frac{a-200+1600-a-200}{0.2}=\frac{1200}{0.2}$=6000(元),
由上可得,小王这两天营业额的最小值是5000元.
点评 本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,利用一次函数的性质和分类讨论的数学思想解答.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3:1:2 | B. | 5:2:3 | C. | 4:1:3 | D. | 6:1:3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第4位 | B. | 第5位 | C. | 第6位 | D. | 第7位 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12$\sqrt{3}$ | B. | 18 | C. | 6$\sqrt{3}$+6 | D. | 12 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\frac{5}{3}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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