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    已知a为实数，代数式
    		3a+2
    -
    		16+4a
    +
    		-(a-1)2
    有意义，求a的值并求此代数式的值．
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：根据二次根式有意义的条件可得a-1=0，然后再代入a的值可得代数式的值．
    解答：解：由题意得：a-1=0，
    解得x=1，
    原式=
    		3+2
    -
    		16+4
    +0=-
    		5
    ．
    点评：此题主要考查了二次根式有意义的条件，关键是掌握二次根式有意义，被开方数为非负数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数x，y满足
    		x-2
    +（y+1）2=0，则x-y等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点（-2，-1）关于坐标原点对称的点的坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=（x-2）2+m经过点（1，
    3
    2
    ），则下列各点在抛物线上的是（　　）
    A、（0，1）
    B、（
    1
    2
    ，
    3
    4
    ）
    C、（3，
    3
    2
    ）
    D、（-1，
    3
    2
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以Rt△ABC的顶点A为圆心，斜边AB的长为半径作⊙A，则点C与⊙A的位置关系是（　　）
    A、点C在⊙A内
    B、点C在⊙A上
    C、点C在⊙A外
    D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：2（5-x）=3（x-5）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，CD，BE分别是AB，AC边上的中线，延长CD到F，使FD=CD，延长BE到G，使EG=BE，那么AF与AG是否相等？F，A，G三点是否在一条直线上？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某次数学测试，共有20道选择题，评分标准是：每题答对得5分，答错倒扣2分，不答得0分，某同学有两题未答，若该同学得分超过60分，则至少需答对
     
    题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个三角形的三边长分别为a、b、c，设p=
    1
    2
    (a+b+c)    ，则这个三角形的面积S=
    		p(p-a)(p-b)(p-c)
    ．当a=7、b=8、c=9时，求S的值．

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