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    若2a－b＝5，则多项式6a－3b的值是______．


     15　解析：对原式变形得6a－3b＝3(2a－b)，将2a－b＝5代入可得15.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校学生来自甲、乙、丙三个地区，其人数比为2∶3∶5，如图所示的扇形图表示上述分布情况．已知来自甲地区的为180人，则下列说法不正确的是(　　)

    A．扇形甲的圆心角是72°              B．学生的总人数是900人

    C．丙地区的人数比乙地区的人数多180人 ;D．甲地区的人数比丙地区的人数少180人

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知∠α是锐角，∠α与∠β互补，∠α与∠γ互余，则∠β－∠γ的值等于(　　)

    A．45°      B．60°       C．90°       D．180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：(2x＋3)(2x－3)－4x(x－1)＋(x－2)2，其中x＝－.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在下列表述中，不能表示代数式“4a”意义的是(　　)

    A．4的a倍    B．a的4倍       C．4个a相加      D．4个a相乘

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值

    (2x2－2y2)－3(x2y2＋x2)＋3(x2y2＋y2)，其中x＝－1，y＝2.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一元二次方程x2＋3x＝0的解是(　　)

    A．x＝－3     B．x1＝0，x2＝3     C．x1＝0，x2＝－3   D．x＝3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在等腰中，，F是AB边上的中点，点D、E分别在AC、BC边上运动，且保持．连接DE、DF、EF．在此运动变化的过程中，下列结论：①是等腰直角三角形；②四边形CDFE不可能为正方形，③DE长度的最小值为4；④四边形CDFE的面积保持不变；⑤△CDE面积的最大值为8．其中正确的结论是（    ）

    A．①④⑤   B．③④⑤       C．①③④       D．①②③

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列命题中是假命题的是（    ）

    A． 若，则。  

    B． 垂直于弦的直径平分弦。

    C．对角线互相平分且垂直的四边形是菱形 

    D． 反比例函数y=，当k＞0时，y随x的增大而减少。

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