精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.已知一次函数y=kx-4,当x=2时,y=-3
(1)求一次函数的解析式;
(2)该函数图象与直线y=k1x十b平行,且经过(2,3),求k1和b的值.

分析 (1)将x与y的值代入y=kx-4即可求出答案.
(2)由平行可知:k1=k,然后根据(2,3)即可求出b

解答 解:(1)把x=2,y=3代入y=kx-4,
∴3=2k-4
∴k=$\frac{7}{2}$,
∴一次函数的解析式为:y=$\frac{7}{2}$x-4,
(2)由题意可知:k1=$\frac{7}{2}$,
∴把(2,3)代入y=$\frac{7}{2}$x+b,
∴b=-4,

点评 本题考查一次函数的解析式,涉及待定系数法求解析式,属于基础题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知当x=2时,代数式5(x-1)+3mx的值为-7,
(1)求m的值,
(2)当x为何值时,原来这个代数式的值是-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知A=3x2-2xy+y2,B=2x2+3xy-y2,其中x=$\frac{1}{2}$,y=2,求3B-2A的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,直线l1过点A(8,0)、B(0,-5),直线l2过点C(0,-1),l1、l2相交于点D,且△DCB的面积等于8.
(1)求点D的坐标;
(2)点D的坐标是哪个二元一次方程组的解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知:线段a,b(b>a).
请用直尺和圆规作线段c,使c=a+b.(不写作法.保留作图痕迹)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如果a与2互为相反数,则|a-3|的值为5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.分解因式:
(1)a2-2a-4b2+1
(2)(a2+a)2-8(a2+a)+12.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.小丽和小明上山游玩,小丽乘缆车,小明步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小明行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小丽在小明出发后1小时才乘上缆车,缆车的平均速度为190m/min.设小明出发x min后行走的路程为y m.图中的折线表示小明在整个行走过程中y与x的函数关系.
(1)小明行走的总路程是3800m,他途中休息了30min;
(2)当小丽到达缆车终点时,小明离缆车终点的路程是1200 m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:(-$\frac{1}{3}$)-3÷(3-2-1-(2014-$\sqrt{2}$)0-|-2|

查看答案和解析>>

同步练习册答案