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实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,试化简:|c﹣b|+|b﹣a|﹣|c|.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖南省吉首市八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

一种细菌半径是0.00000016米,用科学记数法表示为 米.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图1所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是线段CA延长线上一点,且AD=AB.点F是线段AB上一点,连接DF,以DF为斜边作等腰Rt△DFE,连接EA,EA满足条件EA⊥AB.

(1)若∠AEF=20°,∠ADE=50°,AC=2,求AB的长度;

(2)求证:AE=AF+BC;

(3)如图2,点F是线段BA延长线上一点,探究AE、AF、BC之间的数量关系,并证明.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各式中,是完全平方式的是( )

A.m2﹣4m﹣1 B.x2﹣2x﹣1 C.x2+2x+ D.b2﹣ab+a2

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年河南省商丘市柘城县七年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

[背景知识]数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b;线段AB的中点M表示的数为

[问题情境]

已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣10,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).

[综合运用]

(1)运动开始前,A、B两点的距离为 ;线段AB的中点M所表示的数

(2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;(用含t的代数式表示)

(3)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相遇,相遇点所表示的数是什么?

(4)若A,B按上述方式继续运动下去,线段AB的中点M能否与原点重合?若能,求出运动时间,并直接写出中点M的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.(当A,B两点重合,则中点M也与A,B两点重合)

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年河南省商丘市柘城县七年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

按图所示的程序流程计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年河南省商丘市柘城县七年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知a和b是有理数,若a+b=0,a2+b2≠0,则在a和b之间一定( )

A.存在负整数

B.存在正整数

C.存在一个正数和负数

D.不存在正分数

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年贵州省遵义市七年级上期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

计算:34°25′×3+35°45′=

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山西省七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

计算

(1) (2)

(3)求的值,其中

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