[背景知识]数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b;线段AB的中点M表示的数为
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[问题情境]
已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣10,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).
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[综合运用]
(1)运动开始前,A、B两点的距离为 ;线段AB的中点M所表示的数 .
(2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;(用含t的代数式表示)
(3)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相遇,相遇点所表示的数是什么?
(4)若A,B按上述方式继续运动下去,线段AB的中点M能否与原点重合?若能,求出运动时间,并直接写出中点M的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.(当A,B两点重合,则中点M也与A,B两点重合)
科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
把直角三角形的两直角边同时扩大到原来的3倍,则其斜边扩大到原来的( )
A.3倍 B.6倍 C.9倍 D.18倍
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
等腰三角形的周长为26cm,一边长为6cm,那么腰长为( )
A.6cm B.10cm C.6cm或10cm D.14cm
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年河南省商丘市柘城县七年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,试化简:|c﹣b|+|b﹣a|﹣|c|.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年贵州省遵义市七年级上期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,已知四个点A、B、C、D,根据下列要求画图:
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(1)画线段AB;
(2)画∠CDB;
(3)找一点P,使P既在直线AD上,又在直线BC上.
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