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    【题目】计算：(－2xy2)6＋(－3x2y4)3；

    【答案】37x6y12 ；

    【解析】

    根据积的乘方、合并同类项进行计算即可

    (－2xy2)6＋(－3x2y4)3，

    =64x6y12-27x6y12，

    =37x6y12.

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    【题目】某校为了了解学生家长对孩子使用手机的态度情况，随机抽取部分学生家长进行问卷调查，发出问卷140份，每位学生家长1份，每份问卷仅表明一种态度，将回收的问卷进行整理（假设回收的问卷都有效），并绘制了如图两幅不完整的统计图．

    根据以上信息解答下列问题：
    （1）回收的问卷数为份，“严加干涉”部分对应扇形的圆心角度数为 ．
    （2）把条形统计图补充完整
    （3）若将“稍加询问”和“从来不管”视为“管理不严”，已知全校共1500名学生，请估计该校对孩子使用手机“管理不严”的家长大约有多少人？

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    【题目】以下四种沿AB折叠的方法中，不一定能判定纸带两条边线a，b互相平行的是（　　）

    A.如图1，展开后测得∠1=∠2
    B.如图2，展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4
    C.如图3，测得∠1=∠2
    D.如图4，展开后再沿CD折叠，两条折痕的交点为O，测得OA=OB，OC=OD

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    【题目】如图，四边形ABCD内接于⊙O，AB=AD，对角线BD为⊙O的直径，AC与BD交于点E．点F为CD延长线上，且DF=BC.

    （1）证明：AC=AF；

    （2）若AD=2，AF=，求AE的长；

    （3）若EG∥CF交AF于点G，连接DG.证明：DG为⊙O的切线.

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    【题目】如图，在矩形ABCD中，AB=5，AD=4，E为AD边上一动点（不与点A重合），AF⊥BE，垂足为F，GF⊥CF，交AB于点G，连接EG．设AE=x，S△BEG=y．

    （1）证明：△AFG∽△BFC；

    （2）求y与x的函数关系式，并求出y的最大值；

    （3）若△BFC为等腰三角形，请直接写出x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知x的2倍与5的差不小于3，用不等式表示这一关系为_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列各式由左到右的变形正确的是( )

    A. -x-y=-(x-y) B. -x2+2xy-y2=-(x2+2xy+y2)

    C. (y-x)2=(x-y)2 D. (y-x)3=(x-y)3

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