如图,△DEF经过怎样的平移得到△ABC( )
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A.把△DEF向左平移4个单位,再向下平移2个单位
B.把△DEF向右平移4个单位,再向下平移2个单位
C.把△DEF向右平移4个单位,再向上平移2个单位
D.把△DEF向左平移4个单位,再向上平移2个单位
科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省石家庄市桥西区、裕华区3月中考模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图1,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,且点C为弧BE的中点,连接AE并延长交BC延长线于点D.
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(1)判断△ABD的形状,并说明理由;
(2)过点C作CM⊥AD,垂足为点F,如图2.
①求证:CF是⊙O的切线;
②若⊙O的半径为3,DF=1,求sinB的值.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省石家庄市栾城县中考一模数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,AB,CD分别是⊙O的弦和直径,AB⊥CD于点E,若CD=10,AB=8,则sin∠ACD的值为( )
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A.30° B.
C.
D.2
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年吉林省延边州八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,CE是△ABC的中线,∠BCD=22.5°.
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(1)求∠CED的度数;
(2)若CD=1,求△ABC的面积.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年吉林省延边州八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在ABCD中,AE平分∠BAD交边BC于点E,若AD=8,EC=2,则AB的长是( )
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A.10 B.8 C.6 D.4
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