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已知:如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AM平分∠DAB,DM平分∠ADC,点M恰在BC上.
(1)求证:AM⊥DM;
(2)若∠C=90°,求证:BM=CM;
(3)若M是BC的中点,猜想AD、AB、CD之间有何数量关系?请证明你的结论.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)由AB∥CD就可以得出∠CDA+∠DAB=180°,由角平分线的性质就可以得出∠ADM=
1
2
∠ADC,∠DAM=
1
2
∠DAB,就可以求出∠AMD=90°而得出结论;
(2)如图1,作ME⊥AD,由AB∥CD就可以得出∠B=90°,由交平分线的性质就可以得出ME=MC.ME=MB而得出结论;
(3)如图2,延长DM、AB相交于点F,则△DCM≌△FBM,就有DM=FM,CD=BF,由AM⊥DM得出AD=AF,由AF=AB+BF=AB+CD,进而得出AD=CD+AB.
解答:证明:(1)∵AB∥CD,
∴∠CDA+∠DAB=180°.
∵AM平分∠DAB,DM平分∠ADC,
∴∠ADM=
1
2
∠ADC,∠DAM=
1
2
∠DAB,
∴∠ADM+∠DAM=
1
2
(∠CDA+∠DAB)=
1
2
×180°=90°,
∴∠AMD=90°,
∴AM⊥DM;
(2)如图1,作ME⊥AD,
∵AB∥CD,
∴∠C+∠B=180°.
∵∠C=90°,
∴∠B=90°,
∴MC⊥CD,MB⊥AB.
∵AM平分∠DAB,DM平分∠ADC,
∴ME=MC.ME=MB,
∴BM=CM;
(3)AD=CD+AB.
理由:如图2,延长DM、AB相交于点F,
∵M是BC的中点,
∴CM=BM.
∵AB∥CD,
∴∠C=∠B,∠CDM=∠F.
在△DCM和△FBM中,
∠C=∠B
∠CDM=∠F
CM=BM

∴△DCM≌△FBM(AAS),
∴CD=BF,DM=FM.
∵AM⊥DM,
∴AD=AF.
∵AF=AB+BF,
∴AF=AB+CD,
∴AD=AB+CD.
点评:本题考查了角平分线的性质的运用,垂直平分线的性质的运用,全等三角形的判定与性质的运用,垂直的判定与性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.
练习册系列答案
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如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4cm,∠AOD=120°,则BC的长为(  )
A、4
3
cm
B、4cm
C、2
3
cm
D、2cm

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分解因式:
(1)a2-25b2;           
(2)a2b-4ab2+4b3

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如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的正半轴上,点B在y轴的负半轴上,且OA=OB=5.点C是第一象限内一动点,直线AC交y轴于点F.射线BD与直线AC垂直,垂足为点D,且交x轴于点M.OE⊥OC,交射线BD于点E.
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(2)若点C的坐标为(2,4),求直线BD的解析式.

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已知
A
x-1
+
B
x+1
+
C
x-2
=
3x-9
(x2-1)(x-2)
.求A、B、C的值.

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△ABC是等边三角形,点A、B的坐标分别为A(-2,0)B(0,0),将△ABC以1个单位长度/秒的速度向右平移得到△A1B1C1
(1)如图1,经过
 
秒,点C1在y轴上,此时A1C1与BC交于点D,求两个三角形重叠的三角形A1BD的面积;
(2)如图2,平移2秒后,连接AC1,①设AC1与CO交于点D,若点E为B1C1的中点,求DE的长;
②在平面内找一点P,使得点A、B1、C1、P为顶点的四边形是平行四边形,直接写出点P的坐标.

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结合图形,把下列解答过程补充完整.
如图,AB∥CD.CB∥DE.求证:∠B+∠D=180°
证明:∵AB∥CD
∴B=
 
 

∵CB∥DE.
∴∠C+
 
=180°(
 

 

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如图,在平面直角坐标系中,A(6,0),B(6,3),画出所有以原点O为位似中心,将△ABO缩小为原来的
1
3
得到△CDO,并写出C、D的坐标.

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数轴上一个点到-3所表示的点的距离为4,那么这个点在数轴上所表示的数是
 

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