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    （-2）0+数学公式=________；32009×数学公式=________．

    10    3
    分析：根据零指数幂，负整数指数幂的法则计算，再相加即可；
    根据乘法结合律简便计算即可．
    解答：（-2）0+=1+9=10；
    32009×=（3×）2008×3=1×3=3．
    故答案为：10；3．
    点评：本题考查了零指数幂，负整数指数幂，幂的乘方和积的乘方，理清指数的变化是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面是某家餐馆所有工作人员某个月的工资（单位：元）：
    员工 经理 厨师A 厨师B 职员A 职员B
    月工资数 2 000 850 800 320 320
    员工 职员C 职员D 职员E 职员F 职员G
    月工资数 350 320 410 500 330
    （1）餐馆所有员工的平均工资是
     
    元；
    （2）所有员工工资的中位数是
     
    ，众数是
     
    ；
    （3）用平均数、中位数还是众数描述餐馆员工工资水平比较恰当？
    （4）去掉经理的工资后，其他员工的平均工资是
     
    元，是否也能反映该餐馆员工工资的一般水平？
    （5）若一个月工资达1万元的人加入进来，对该餐馆工资的平均数、中位数和众数各有什么影响？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    近似数0.320的有效数字有（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    兴华粮食中转站仓库在9月1日至9月10日的时间内运进、运出粮食情况如下（运进记作“+”，运出记作“-”）：+1 050吨，-500吨，+2 300吨，-80吨，-150吨，-320吨，+600吨，-360吨，+500吨，-210吨，在9月1日前仓库内没有粮食．
    （1）求9月3日仓库内共有粮食多少吨．
    （2）求哪一天仓库内的粮食最多，最多是多少．
    （3）若每吨粮食的运费（包括运进、运出）10元，从9月1日到9月10日仓库共需付运费多少元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）(
    1
    2
    -
    1
    3
    )÷(-
    1
    6
    )+(-2)2×(-14)
    （2）(-5)×(-
    1
    6
    -
    3
    20
    +
    4
    5
    -
    11
    12
    )×12
    （3）(-1)2011-(1-0.5)×
    1
    5
    ×[3-(-2)2]
    （4）-（-10）2+[（-4）2-（1-32）×2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    个体户王某经营一家饭馆，下面是饭馆所有工作人员在某个月份的工资：王菜3000元，厨师单450元，厨师乙400元，杂工320元，招待甲350元，招待乙320元，会计410元．
    （1）计算工作人员的平均工资；
    （2）计算出的平均工资能否反映工作人员这个月收入的一般水平？
    （3）去掉王某的工资后，再计算平均工资；
    （4）后一个平均工资能代表一般工作人员的收入吗？
    （5）根据以上计算，从统计的观点看，你对（2）和（4）的结果有什么看法？

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