练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    计算5数学公式+数学公式数学公式-数学公式（数学公式+2）的值为


    1. A.
      5
    2. B.
      -5
    3. C.
      数学公式-5
    4. D.
      2数学公式-5
    B
    分析：根据二次根式的化简运算顺序分别进行化简，再合并即可；
    解答：5+-（+2）=+-5-2=-5；
    故选B．
    点评：此题考查了二次根式的化简，在运算过程中，有同类二次根式的要合并；相乘的时候，被开方数简单的直接让被开方数相乘，再化简；较大的也可先化简，再相乘，灵活对待．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：那么，当输入数据是8时，输出的数据是（　　）
    精英家教网
    A、
    8
    39
    B、
    7
    38
    C、
    6
    37
    D、
    5
    36

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、计算-1-2×（-3）的结果等于（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、观察下列统计图，分别计算各扇形所对圆的角．
    （1）所有扇形圆心角的和为
    360°
    ．
    （2）①如果用整个圆表示总体，那么指出哪一个扇形表示总体的25%，再用红色涂一涂．
    ②如果用整个圆表示你们学校初一总人数，那么扇形B大约代表多少人？
    （3）如果用整个圆表示小张家养的2000只家禽，那么扇形C大约代表多少只家禽？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    10、计算结果为x4y2-2x2y+1的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、利用公式计算（-x-2y）2的结果为（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案