【题目】运用等式的性质解下列方程:
(1);
(2)10-4x=11;
(3)2x-4=3x+5;
(4)-2x+8=-12-7x.
【答案】(1)x=-3(2)(3)x=-9(4)x=-4
【解析】试题分析:(1)利用等式的性质1,方程两边先同时加1,然后再利用等式的性质2,方程两边同时乘3即可得;
(2)利用等式的性质1,方程两边先同时减10,然后再利用等式的性质2,方程两边同时除以-4即可得;
(3)利用等式的性质1,方程两边先同时减3x加4,然后再利用等式的性质2,方程两边同时乘-1即可得;
(4)利用等式的性质1,方程两边先同时减8加7x,然后再利用等式的性质2,方程两边同时除以5即可得;
试题解析:
(1)
两边同时加1,得
两边同时乘3,得
x=-3;
(2)10-4x=11
两边同时减10,得
-4x=1
两边同时除以-4,得
;
(3)2x-4=3x+5
两边同时减3x加4,得
-x=9
两边同时乘-1,得
x=-9;
(4)-2x+8=-12-7x
两边同时减8加7x,得
5x=-20
两边同时除以5,得
x=-4.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】点P(8,3)向上平移6个单位长度,下列说法正确的是( )
A.点P的横坐标加6,纵坐标不变
B.点P的纵坐标加6,横坐标不变
C.点P的横坐标减6,纵坐标不变
D.点P的纵坐标减6,横坐标不变
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】线段CD是由线段AB平移得到的,点A(﹣1,5)的对应点为C(4,8),则点B(﹣4,﹣2)的对应点D的坐标为( )
A.(﹣9,﹣5)
B.(﹣9,1)
C.(1,﹣5)
D.(1,1)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.
(1)求新坡面的坡角a;
(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆桥?请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知第二象限内的点P,到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点P关于原点的对称点的坐标为( )
A.(-3,2)
B.(3,-2)
C.(2,-3)
D.(-2,3)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分数取正
整数,满分为分)进行统计,已知组的频数比组的频数小,绘制统计频数分别直方图(未完成)
和扇形统计图如下,
请解答下列问题:
()样本容量为:__________, 为__________.
()为__________, 组所占比例为__________.
()补全频数分布直方图.
()若成绩在分以上记作优秀,全校共有名学生,估计成绩优秀学生有__________名.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离,C是AB的中点,且a、b满足|a+3|+(b+3a)2=0.
(1)求点C表示的数;
(2)点P从A点以3个单位每秒向右运动,点Q同时从B点以2个单位每秒向左运动,若AP+BQ=2PQ,求时间t;
(3)若点P从A向右运动,点M为AP中点,在P点到达点B之前:①的值不变;②2BM﹣BP的值不变,其中只有一个正确,请你找出正确的结论并求出其值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com