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    3．如图，AB是⊙O的弦，AC是⊙O切线，A为切点，BC经过圆心．若∠B=20°，则∠C的大小等于（　　）
    A．20°B．25°C．40°D．50°

    分析 连接OA，根据切线的性质，即可求得∠C的度数．

    解答 解：如图，连接OA，

    ∵AC是⊙O的切线，
    ∴∠OAC=90°，
    ∵OA=OB，
    ∴∠B=∠OAB=20°，
    ∴∠AOC=40°，
    ∴∠C=50°．
    故选：D．

    点评 本题考查了圆的切线性质，以及等腰三角形的性质，掌握已知切线时常用的辅助线是连接圆心与切点是解题的关键．

    练习册系列答案
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    14．已知二次函数y=x2+bx+c（b，c为常数）．
    （Ⅰ）当b=2，c=-3时，求二次函数的最小值；
    （Ⅱ）当c=5时，若在函数值y=l的情况下，只有一个自变量x的值与其对应，求此时二次函数的解析式；
    （Ⅲ）当c=b2时，若在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下，与其对应的函数值y的最小值为21，求此时二次函数的解析式．

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    11．已知等腰三角形的两边长分别为5和6，则这个等腰三角形的周长为（　　）
    A．11B．16C．17D．16或17

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    18．一个圆锥的底面半径为1厘米，母线长为2厘米，则该圆锥的侧面积是2π厘米2（结果保留π）．

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    8．如图，直线l经过点A（4，0），B（0，3）．
    （1）求直线l的函数表达式；
    （2）若圆M的半径为2，圆心M在y轴上，当圆M与直线l相切时，求点M的坐标．

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    依据图中信息，得出下列结论：
    （1）接受这次调查的家长人数为200人
    （2）在扇形统计图中，“不赞同”的家长部分所对应的扇形圆心角大小为162°
    （3）表示“无所谓”的家长人数为40人
    （4）随机抽查一名接受调查的家长，恰好抽到“很赞同”的家长的概率是$\frac{1}{10}$．
    其中正确的结论个数为（　　）
    A．4B．3C．2D．1

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    12．两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”，如图，四边形ABCD是一个筝形，其中AD=CD，AB=CB，詹姆斯在探究筝形的性质时，得到如下结论：
    ①AC⊥BD；②AO=CO=$\frac{1}{2}$AC；③△ABD≌△CBD，
    其中正确的结论有（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    13．下列运算正确的是（　　）
    A．a•a2=a2B．（a2）3=a6C．a2+a3=a6D．a6÷a2=a3

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