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    【题目】根据相关部门统计，2014年我国共有9390000名学生参加高考，9390000用科学记数法表示为 ．

    【答案】9.39×106
    【解析】解：9390000用科学记数法表示为9.39×106 ， 故答案为：9.39×106 ．
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．

    练习册系列答案
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    【题目】把下列各式分解因式：

    (1)a2(x－y)＋4b2(y－x)；

    (2)x2－y2－z2－2yz.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】问题背景 在某次活动课中，甲、乙、丙三个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量.下面是他们通过测量得到的一些信息：

    甲组：如图1，测得一根直立于平地，长为80cm的竹竿的影长为60cm.

    乙组：如图2，测得学校旗杆的影长为900cm.

    丙组：如图3，测得校园景灯（灯罩视为球体，灯杆为圆柱体，其粗细忽略不计）的高度为200cm，影长为156cm.

    任务要求

    （1）请根据甲、乙两组得到的信息计算出学校旗杆的高度；

    （2）如图3，设太阳光线与相切于点.请根据甲、丙两组得到的信息，求景灯灯罩的半径（友情提示：如图3，景灯的影长等于线段的影长；需要时可采用等式）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某商场购进一批服装，每件进价为200元，由于换季滞销，商场决定将这种服装按标价的六折销售，若打折后每件服装仍能获利20%，则该服装标价是（ ）
    A.350元
    B.400元
    C.450元
    D.500元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列计算正确的是（ ）
    A.a2+a2=a4
    B.（a2）3=a5
    C.2a﹣a=2
    D.（ab）2=a2b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在正方形网格图中建立一直角坐标系，一条圆弧经过网格点A、B、C，请在网格中进行下列操作：（1）在图中确定该圆弧所在圆的圆心D点的位置，并写出点D点坐标为 ．

    （2）连接AD、CD，求⊙D的半径及弧的长．

    （3）有一点E（6，0），判断点E与⊙D的位置关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在△ABC中，∠C=90°，BD是△ABC的角平分线，P是射线AC上任意一点（不与A、D、C三点重合），过点P作PQ⊥AB，垂足为Q，交直线BD于E．
    （1）如图，当点P在线段AC上时，说明∠PDE=∠PED．
    （2）作∠CPQ的角平分线交直线AB于点F，则PF与BD有怎样的位置关系？画出图形并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】点A（5，y1）和B（2，y2）都在直线y=﹣x上，则y1与y2的关系是（ ）
    A.y1≥y2
    B.y1=y2
    C.y1＜y2
    D.y1＞y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图(1)，在△ABC中，∠ACB为锐角，点D为射线BC上一点，连接AD，以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF，连接CF.

    (1)如果AB＝AC，∠BAC＝90°，

    ①当点D在线段BC上时(与点B不重合)，如图(2)，线段CF，BD所在直线的位置关系为______，线段CF，BD的数量关系为________；

    ②当点D在线段BC的延长线上时，如图(3)，①中的结论是否仍然成立，并说明理由；

    (2)如果AB≠AC，∠BAC是锐角，点D在线段BC上，当∠ACB满足什么条件时，CF⊥BC(点C、F不重合)，并说明理由．

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