精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.已知函数y=$\frac{2{x}^{2}-x}{{x}^{2}+1}$,当x=a+1时函数值为2,求a的值.

分析 直接将x的值代入方程,进而结合y=2求出a的值.

解答 解:∵函数y=$\frac{2{x}^{2}-x}{{x}^{2}+1}$,当x=a+1时函数值为2,
∴2=$\frac{2(a+1)^{2}-(a+1)}{(a+1)^{2}+1}$,
解得:a=-3,
检验:当a=-3时,(a+1)2+1≠0,
则a=-3是原方程的根,
即a=-3.

点评 此题主要考查了函数值,正确解分式方程是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在平行四边形ABCD中,已知对角线AC、BD相交于点O,若E、F是AC上两动点,分别从A、C两点以相同的速度1cm/s向点O运动.
(1)当E与F不重合时,四边形DEBF是否是平行四边形?请说明理由;
(2)若AC=16cm,BD=12cm,点E,F在运动过程中,四边形DEBF能否为矩形?如能,求出此时的运动时间t的值,如不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.化简(x-$\frac{3x}{x+1}$)÷$\frac{x-2}{{x}^{2}+2x+1}$,然后选择一个你喜欢的数代人求值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.将下列各式分解因式
(1)3p2-6pq
(2)x3y-xy
(3)a2(x-y)+16(y-x)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.用配方法解方程:(1)x2-8x+8=0;(2)x2-3x=4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,C、D是半圆O上的三等分点,直径AB=4,连接AD、AC,DE⊥AB,垂足为E,DE交AC于点F.
(1)求∠AFE的度数;
(2)求阴影部分的面积(结果保留π和根号).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.当a≥0时,比较$\sqrt{a}$与a的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,匀速前往B地、A地,两人相遇时停留了4min,又各自按原速前往目的地,甲、乙两人之间的距离y(m)与甲所用时间x(min)之间的函数关系如图所示.有下列说法:
①A、B之间的距离为1200m;    
②乙行走的速度是甲的1.5倍;
③b=960;                      
④a=34.
以上结论正确的有(  )
A.①②B.①②③C.①③④D.①②④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.一张纸的厚度为0.000708m,将0.000708用科学记数法表示为7.08×10-4

查看答案和解析>>

同步练习册答案