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    下列等式由左边到右边的变形中，属于因式分解的是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省杭州萧山九校七年级下学期6月质检数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本小题满分10分）已知直线l1∥l2，直线l3和直线l1、l2交于点C和D，在直线CD上有一点P．

    （1）如果P点在C、D之间运动时，问∠PAC，∠APB，∠PBD有怎样的数量关系？请说明理由．

    （2）若点P在C、D两点的外侧运动时（P点与点C、D不重合），试探索∠PAC，∠APB，∠PBD之间的关系又是如何？（请直接写出答案，不需要证明）

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省杭州萧山九校八年级下学期6月质检数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列图形中，是中心对称图形的是 （ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市七年级5月月检测数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如果是一个完全平方式，则常数m的值为 ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市七年级5月月检测数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列命题：

    ①若，则；

    ②锐角都相等；

    ③一个角的补角大于这个角；

    ④两条直线被第三条直线所截，同位角相等．

    其中，真命题的个数是（ ）

    A．1 B．2 C．3 D．4

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市八年级5月月检测数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本题满分6分）已知关于x的一元二次方程，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．

    （1）如果是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；

    （2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状，并说明理由；

    （3）如果△ABC是等边三角形，试求这个一元二次方程的根．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市八年级5月月检测数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知，是方程的两个实数根，则的值为 ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年湖北省孝感市孝南区八年级5月联考数学试卷（解析版） 题型：计算题

    （9分）如图，已知E、F分别是□ABCD的边BC、AD上的点，且BE=DF．

    （1）（4分）求证：四边形AECF是平行四边形；

    （2）（5分）若BC=10，∠BAC=90°，且四边形AECF是菱形，求BE的长．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年湖北省八年级3月联考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知、分别是6+和6-的小数部分，则式子的值是（ ）.

    A、4 B、3 C、2 D、1

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