分析 (1)①根据正方形的性质可得BC=CD,再利用“边角边”证明△BCE和△DCF全等,根据全等三角形对应边相等、对应角相等的单结论;
②根据全等三角形对应角相等可得∠BCE=∠DCF,再求出∠GCF=45°,从而得到∠GCF=∠GCE,再利用“边角边”证明△GCE和△GCF全等,根据全等三角形对应边相等可得EG=GF;
(2)设EG=x,根据(1)的结论表示出AG,再求出AE,然后在Rt△AEG中,利用勾股定理列出方程求解即可.
解答 (1)①证明:在正方形ABCD中,BC=CD,
在△BCE和△DCF中,$\left\{\begin{array}{l}{BC=CD}\\{∠B=∠CDF=90°}\\{DF=BE}\end{array}\right.$,
∴△BCE≌△DCF(SAS),
∴CE=CF;,∠BCE=∠DCF
②EG=BE+GD.
理由如下:∵△BCE≌△DCF,
∴∠BCE=∠DCF,
∵∠GCE=45°,
∴∠GCF=∠GCD+∠DCF=∠GCD+∠BCE=90°-45°=45°,
∴∠GCF=∠GCE,
在△GCE和△GCF中,$\left\{\begin{array}{l}{CE=CF}\\{∠GCF=∠GCE}\\{CG=CG}\end{array}\right.$,
∴△GCE≌△GCF(SAS),
∴EG=GF;
(2)设EG=x,
由(1)可知,BE+(6-AG)=EG,
即2+(6-AG)=x,
∴AG=8-x,
又∵AE=AB-BE=6-2=4,
∴在Rt△AEG中,AE2+AG2=EG2,
即42+(8-x)2=x2,
解得x=5,
即EG=5.
点评 本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,勾股定理的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法并证明得到全等的条件∠GCF=∠GCE是解题的关键,(2)求出各边的长并利用勾股定理列出方程是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 总体是240 | B. | 样本容量是60 | C. | 样本是60名学生 | D. | 个体是每个学生 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5:12 | B. | 12:13 | C. | 12:5 | D. | 1:$\sqrt{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$ | B. | 3$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=3 | C. | $\sqrt{4\frac{1}{4}}$=2$\frac{1}{2}$ | D. | $\sqrt{(-3)^{2}}$=3 |
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